下列有关儿童少年心理健康的“标准”不正确的是
A. 由感知觉能力、记忆力、注意力、思维能力等综合而成的智力正常发育正常
B. 有时情绪愉快，有时不愉快，反应适度
C. 不同年龄阶段都能表现出能被人普遍接受的心理特征，能集中注意力，耐受各种压力
D. 行为协调，对外部刺激反应适度，有一定应变能力
E. 能与周围的人建立协调的人际关系、和睦相处
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下列有关儿童少年心理健康的“标准”不正确的是
A.由感知觉能力、记忆力、注意力、思维能力等综合而成的智力正常发育正常 B.有时情绪愉快，有时不愉快，反应适度 C.不同年龄阶段都能表现出能被人普遍接受的心理特征，能集中注意力，耐受各种压力 D.行为协调，对外部刺激反应适度，有一定应变能力 E.能与周围的人建立协调的人际关系、和睦相处
答案
下列有关儿童少年心理健康的“标准”哪一条是不正确的
A.记忆力、注意力、思维能力等综合而成的智力正常发育正常 B.有时情绪愉快，有时不愉快，反应适度 C.不同年龄阶段都能表现出能被人普遍接受的心理特征，能集中注意力，耐受各种压力 D.行为协调，对外部刺激反应适度，有一定应变能力 E.和睦相处
答案
下列有关儿童少年心理健康的"标准"哪一条是不正确的（）
A.由感知觉能力 B.有时情绪愉快，有时不愉快，反应适度 C.不同年龄阶段都能表现出能被人普遍接受的心理特征，能集中注意力，耐受各种压力 D.行为协调，对外部刺激反应适度，有一定应变能力 E.能与周围的人建立协调的人际关系
答案
下列有关心理健康标准的论述，不正确的是()
A.心理不健康与有不健康的心理与行为是两个不同的概念 B.心理健康与不健康并不是一个泾渭分明的对立面，而是一种连续状态 C.心理健康的标准是一种理想尺度 D.心理健康的标准是永恒的、不变的
答案
下列有关心理健康的说法，不正确的是( )。
A.心理健康是指在瞬时对事物的反应 B.心理健康的人能保持镇静的情绪 C.心理健康是指人对内部环境具有安定感，对外部环境能以社会上认可的形式进行适应 D.心理健康是指人们对环境及相互间最高效率及快乐的适应情况
答案
简述儿童少年心理健康标准。
答案
儿童少年心理健康标准是（）
A.智力发展正常 B.情绪反应适度 C.气质特征好 D.行为协调，反应适度 E.个性健全稳定
答案
下列不是儿童少年心理健康标准的是
A.智力发展正常 B.情绪反应适度 C.气质特征好 D.行为协调，反应适度 E.个性健全稳定
答案
儿童少年心理健康的“标准”包括（）
A.智力发展正常，情绪反应适度 B.心理行为特点和年龄相符 C.行为协调，反应能力适度 D.人际关系的心理适应 E.个性的稳定和健全
答案
学校心理健康遵循保密性原则，下列有关说法不正确的是（）
A.求助学生的所有资料和信息绝不应作为社交闲谈的话题 B.教育者可以随便将记录档案带离咨询与辅导机构 C.在某些特殊情况下，为了进行科学研究，可以进行正当泄密 D.教育者所做的个人记录，不能随便让人查阅
答案
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下列有关心理健康标准的论述，正确的是（）。
下列有关心理健康标准的论述，正确的是（）。
学校心理健康要遵循保密性原则，下列有关说法不正确的是（）。
对心理健康的标准理解不正确的是
有关心理健康的描述，不正确的是
儿童青少年心理健康的核心是()。
心情愉快是青少年心理健康的核心，良好的情绪和适度的情绪反应表示青少年的身心处于积极的健康状态，下列调节自己情绪的行为不正确是（）
下列有关牙齿发育的叙述，不正确是：
下列有关决策的表述中，不正确是（ ）。
简述青少年心理健康的标准。
简述青少年心理健康的标准
关于心理健康，下列说法不正确的是（）
下列关于心理健康理解不正确的是()。
下列对心理健康的理解不正确的是（）。
下列对心理健康的理解不正确的是（ ）
判定儿童少年心理健康的依据包括哪些内容？
下列有关前期差错的说法中，不正确是（ ）。
青少年心理健康的标准，不包括
下列关于心理健康的表述不正确的是 ( )
下列选项中，对心理健康理解不正确的是
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