单选题

有的孩子认识到拿人家的东西不对,也为此感到羞愧,但还是抵挡不住一些好东西的诱惑,从而出现了偷窃行为。对这样的孩子应加强培养的是()。

A. 道德认识
B.
C. 道德信念
D.
E. 道德情感
F.
G. 道德意志

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单选题
有的孩子认识到拿人家的东西不对,也为此感到羞愧,但还是抵挡不住一些好东西的诱惑,从而出现了偷窃行为。对这样的孩子应加强培养的是()。
A.道德认识 B. C.道德信念 D. E.道德情感 F. G.道德意志
答案
单选题
有的孩子认识到拿人家的东西不对,也为此感到羞愧,但还是抵挡不住一些好东西的诱惑,从而出现了偷窃行为,对这样的孩子应加强培养的是( )。
A.道德认识 B.道德信念 C.道德情感 D.道德意志
答案
单选题
某生知道考试作弊不对,也为此感到羞愧,但还是受到考试名次的诱惑,从而做出作弊行为,这是品德心理结构中的()出现问题。
A.道德认知 B.道德情感 C.道德意志 D.道德信念
答案
多选题
孩子是脚,教育是鞋,做鞋的人一定要让穿鞋的人感到舒适。从科学的角度来说,就是要认识到( )
A.孩子是有个体差异的 B.教育要尊重个体差异 C.教育要完全适应学生 D.教育要注重因材施教
答案
单选题
“我们在事物上先天认识到的东西只是我们自己放进事物的东西”这句话出自?()
A.黑格尔 B.亚当·斯密 C.康德 D.柏拉图
答案
单选题
家长要认识到把孩子的()教育必须放在第一位。
A.人格 B.品德 C.行为 D.知识
答案
多选题
实现从感性认识到理性认识飞跃的条件有()
A.理性认识必须正确 B.必须占有丰富而真实的感性材料 C.需要运用科学的思维方法对感性材料进行加工制作 D.必须坚持到群众中去
答案
主观题
从认识到实践
答案
判断题
从感性认识到理性认识过程,再从理性认识到感性认识的过程,是认识过程的飞跃。(  )
A.正确 B.错误
答案
单选题
在时间上,中国人认识到科学的价值要比认识到技术的价值()。
A.早近半个世纪 B.晚近半个世纪 C.早了一个世纪 D.晚了一个世纪
答案
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