单选题

你不奉献,我不奉献,谁来奉献;你也索取,我也索取,向谁索取。这句话的人生观道理是?()

A. 奉献和索取存在着对立的一面
B. 奉献和索取可以由个人的主观动机来决定
C. 索取是现实奉献的前提和基础
D. 奉献和索取是辩证统一的关系,人生的真正价值在于他对社会的奉献

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主观题
“你不奉献,我不奉献,谁来奉献!你也索取,我也索取,向谁索取?”这句话是谁说的:( )。
答案
单选题
“你不奉献,我不奉献,谁来奉献;你也索取,我也索取,向谁索取”,这句话的人生观道理是()。
A.奉献和索取存在着对立的一面 B.奉献和索取可以由个人的主观动机来决定 C.索取是实现奉献的前提和基础 D.奉献和索取是辩证统一的关系,人生的真正价值在于对社会的奉献
答案
单选题
你不奉献,我不奉献,谁来奉献;你也索取,我也索取,向谁索取。这句话的人生观道理是?()
A.奉献和索取存在着对立的一面 B.奉献和索取可以由个人的主观动机来决定 C.索取是现实奉献的前提和基础 D.奉献和索取是辩证统一的关系,人生的真正价值在于他对社会的奉献
答案
主观题
“你不奉献,我不奉献,谁来奉献;你也索取,我也索取,向谁索取”,这句话的人生观道理是
答案
主观题
全国劳动模范徐虎说过:“你不奉献,我不奉献,谁来奉献?你也索取,我也索取,向谁索取?”这句话的意思表明( )
答案
单选题
全国劳动模范徐虎曾说:你不奉献我不奉献,谁来奉献;你也索取,我也索取,向谁索取?这句朴实的话表达了具有()的职业道德精神
A.荣誉高于一切的思想 B.自我表现的欲望 C.强烈的好胜心 D.奉献社会的责任感
答案
主观题
全国劳动模范徐虎说过:“你不奉献,我不奉献,谁来奉献?你也索取,我也索取,向谁索点认为,人生价值的本质在于
答案
主观题
曾经有一位劳动模范说过:“你不奉献,我不奉献,谁来奉献?你也索取,我也索取,向谁索取?”他的意思是,人的社会价值主要表现在
答案
单选题
全国劳动模范徐虎说过:“你不奉献,我不奉献,谁来奉献?你也索取,我也索取,向谁索取?”这句话的意思是,社会需要每个人的奉献,只有奉献才能有索取。这种观点认为,人生价值的本质在于()。
A.个人的社会存在 B.个人需要的最大满足 C.个人对社会的责任和贡献 D.社会对个人的尊重和满足
答案
单选题
全国劳动模范徐虎说过:“你不奉献,我不奉献,谁来奉献?你也索取,我也索取,向谁索取?”这句话的意思是,社会需要每个人的奉献,只有有奉献才能有索取。这种观点认为,人生价值的本质在于()
A.个人的社会存在 B.个人需要的最大满足 C.个人对社会的责任和贡献 D.社会对个人的尊重和满足
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全国劳动模范徐虎说过:“你不奉献,我不奉献,谁来奉献?你也索取,我也索取,向谁索取?”这句话的意思是,社会需要每个人的奉献,只有有奉献才能有索取。这种观点认为,人生价值的本质在于: A、个人的社会存在|B、个人需要的最大满足|C、个人对社会的责任和贡献|D、社会对个人的尊重和满足 下列对奉献与索取的关系,理解错误的是() 个人对社会的奉献与索取是同等重要的。 《炉中煤》中,鲜明地体现出诗人无私奉献精神的诗句是“我不辜负你的殷勤,你也不要辜负了我的思量”。() 奉献社会的本质点是:不以贡献作为索取私利的资本。 人只能向社会做出奉献,不能向社会进行任何索取。 自私者常常以自我为中心,只讲索取,不讲奉献,甚至损人利已。这种心理() 奉献推动了社会发展,为个人正当的索取打下了基础;正当的索取又会激发个人更大的积极性和创造性,为社会做出更大的贡献。 谈谈你对奉献的理解。 对于奉献,你的态度是()。 谈谈你对奉献的理解 和人有财务上的往来,应当分辨清楚不可含糊。舍得永远是一个宽容的人应具备的基本素养,奉献与索取,我们更注重奉献。《弟子规》如何教育我们? 社会主义市场经济要求我们在处理奉献与索取的关系时,应该把二者结合起来() 奉献社会也需要社会回报给我() 《贵州教育精神》内容为:“开放自信,乐于奉献;(),勇于争先。人一之,我十之,咬定青山不放,不达目的不罢休。” 刘永良忠心报国,不为名,不为利,不知索取,只知奉献的精神,是我们热爱祖国、建设祖国不竭的动力和源泉() 从奉献的层次来看,有的奉献主体虽然没有做过什么轰轰烈烈的大事,也未达到无私奉献的境界。但是他们爱岗敬业、奋斗进取,不惜精力与时间,努力做好自己的工作,这也是一种奉献。这属于克己奉公、无私奉献的层次。 从奉献的层次来看,有的奉献主体虽然没有做过什么轰轰烈烈的大事,也未达到无私奉献的境界,但是他们爱岗敬业、奋斗进取、不惜精力和时间,努力做好自己的工作,这也是一种奉献。这属于克己奉公、无私奉献层次() 关于奉献的说法观点你认为正确的是() 下列关于奉献的表述中,你认为正确的是()。
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