教育活动设计程序有五种观点，以下选项中教材中未提及的是( )
A. 媒体观
B. 胚胞期系统观
C. 标准系统观
D. 综合评价观
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教育活动设计程序有五种观点，以下选项中教材中未提及的是( )
A.媒体观 B.胚胞期系统观 C.标准系统观 D.综合评价观
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下列选项中，不属于培训课程设计程序中设计内容的是（ ）
A.安排课程内容 B.准备培训教材 C.编制出课程评价方案 D.预设课程计划
答案
教师在幼儿发现学习中的指导可分为三类，下列哪一选项是教材中未提及的（）
A.系统的教师指导 B.听凭幼儿独立发现 C.幼儿的自我指导 D.教师对幼儿自我发现的指导
答案
以下审计程序中，属于风险评估程序的有（）
A.询问 B.分析程序 C.存货监盘 D.检查
答案
以下审计程序中,属于风险评估程序的有()。
A.询问管理层业绩考核指标完成情况 B.分析行业状况和被审计单位当年的毛利率变动情况 C.分析应收账款账龄,复核计提的坏账准备是否准确 D.实施穿行测试了解销售与收款业务环节内部控制设计是否存在缺陷
答案
以下审计程序中，属于风险评估程序的有（）。
A.询问管理层业绩考核指标完成情况 B.实施穿行测试了解销售与收款业务环节内部控制设计是否存在缺陷 C.分析行业状况和被审计单位当年的毛利率变动情况 D.分析应收账款账龄，复核计提的坏账准备是否准确
答案
以下审计程序中,属于控制测试程序的有（）
A.检查付款的授权批准手续是否符合规定 B.计算银行存款累计余额应收利息收入，分析比较被审计单位银行存款应收利息收入与实际利息收入的差异 C.抽取一定期间银行存款余额调节表，查验是否按月正确编制并经复核 D.检查甲公司外币银行存款折算方法是否符合规定
答案
工作图设计程序中的主要内容有( )。
A.部件图、总装图) B.分系统原理设计 C.标准化目录、外购件目录等) D.编写产品技术文件,包括合格证明书,质量验收大纲,说明书 E.监理机构参与评议
答案
以下审计程序中，属于实质性程序的有（）
A.检查银行预留印鉴的保管情况 B.检查银行存款余额调节表中未达账项在资产负债表日后的进账情况 C.检查现金交易中是否存在应通过银行办理转账支付的项目 D.检查外币银行存款年末余额是否按年末汇率折合为记账本位币金额 E.验证签章人是否符合授权层次范围
答案
以下选项中，难以增加审计程序不可预见性的是（ ）。
A.在存货监盘程序中，注册会计师在不事先通知被审计单位的情况下，选择以前未曾到过的盘点现场进行监盘 B.将被审计单位所有的银行账户包括零余额账户和在本期内注销的账户纳入函证范围 C.针对销售和销售退回延长截止测试时间 D.对以前由于低于设定的重要性水平而未曾测试过的采购项目进行细节测试
答案
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关于设计进一步审计程序的范围，以下判断中不恰当的有（）
下列选项中，可以增加审计程序不可预见性的有（ ）
组织设计程序中顾客部门化有哪些优缺点？
健康教育与健康促进计划设计程序
下列选项中,企业会计制度总体设计程序的关键和起点是( )
以下各项审计程序中，有助于发现2015年末未入账应付账款的有（ ）。
在以下审计程序中，有助于发现被审计单位年末未入账应付账款的有（）
在以下审计程序中，有助于发现被审计单位年末未入账应付账款的有（ ）。
在以下审计程序中，有助于发现被审计单位年末未入账应付账款的有（ ）。
以下审计程序中,属于货币资金的控制测试程序的有()。
以下审计程序中,属于货币资金的控制测试程序的有()。
以下审计程序中，属于货币资金的控制测试程序的有（）
以下审计程序中，属于货币资金的控制测试程序的有（ ）。
以下审计程序中，属于货币资金的控制测试程序的有（）
下列审计程序中,与查找未入账应付账款无关的有
下列各项中，属于对未回函项目实施的替代审计程序的有（ ）。
配送中心的规划与设计程序可以分为五个阶段，以下属于这五个阶段的是（）。
下列选项中，属于进一步审计程序的类型的有（ ）
以下审计程序中，属于货币资金的实质性程序的有（）
以下审计程序中，属于应付票据实质性审查的程序有（）。
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