李老师在讲授高中历史人教版必修I中“伟大的抗日战争”时，出现以下的教学情境： (李老师展示杨靖宇烈士的照片和英雄事迹的文字介绍) 师：杨靖宇烈士生前为东北抗日民主联军的总指挥，长期活跃在白山黑水问，率领广大的抗日勇士同日寇进行坚决的战斗，曾经取得1934年“反讨伐”战斗胜利等辉煌战果，成为令敌人闻风丧胆的英雄。在战斗最为残酷的日子里，杨靖宇烈士发扬共产党员敢于牺牲的精神，在密林中与敌周旋、战斗，直至牺牲。日本军医检查烈士遗体时发现，杨靖宇的胃里只有棉絮、草根。没有一粒粮食，在场的日军官兵被深深震撼。杨靖宇烈士是我们确山县的优秀儿女，同学们对他的英雄事迹有什么体会，我们现在又能做些什么? 学生们纷纷表达向烈士学习，在和平时期为祖国贡献自己的青春和才智。 师：大家的发言鼓舞人心，就让我们努力学习，掌握更多文化知识，充实头脑，为祖国的美好明天准备着。 问题：结合材料分析李老师的做法实现了“三维目标”中的哪一目标?(16分)

抗日战争的胜利的历史意义是什么？ 抗日战争胜利的历史意义是什么？ 标志着中国人民局部抗日战争开始和全面抗日战争开始的历史事件分别是（） 下列历史事件中，揭开中国全面抗日战争序幕的是（  ）   在中国人民抗日战争的壮阔进程中，形成了伟大的__精神 以下文章中,不是毛泽东在抗日战争前夜和抗日战争时期发表的是() 抗日战争 抗日战争的胜利与实现伟大复兴中国梦没有关系。 毛泽东在《论持久战》中对抗日战争历史进程的阐述。 抗日战争胜利的重大历史意义是什么？ 中国人民抗日战争胜利的伟大意义有 中国人民抗日战争的胜利的伟大意义在于（） 抗日战争中在今威信县城召开了具有重要历史意义的（） 中国抗日战争的伟大胜利提高了中国的综合国力（） 中国抗日战争的伟大胜利提高了中国的综合国力（） 抗日战争分为阶段 抗日战争经历了 抗日战争历时（）年 《论持久战》是毛泽东在抗日战争中写的，指出抗日战争是一场持久战。 （多选题）以下历史事件，与抗日战争有关的是（）