下列句子中加点词语不能换为括号中的词语的一项是（ ）
A. 给我读的书渐渐加多，对课也句末渐渐地加上字去，从三言到五言，终于到七言。（字）
B. 我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。（兼顾）
C. 这个时候，再回头看，就会对自己走过的这段漫漫长路感到惊讶和骄傲。（自豪）
D. 朗读的时候，要把握好重音和停连，注意语气和节奏的变化，在琅琅书声中感受汉语之美。（默读）
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下列句子中加点词语不能换为括号中的词语的一项是（ ）
A.给我读的书渐渐加多，对课也句末渐渐地加上字去，从三言到五言，终于到七言。（字） B.我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。（兼顾） C.这个时候，再回头看，就会对自己走过的这段漫漫长路感到惊讶和骄傲。（自豪） D.朗读的时候，要把握好重音和停连，注意语气和节奏的变化，在琅琅书声中感受汉语之美。（默读）
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下列句子中加点的词语可以不用更换成括号里词语的一项是（ ）
A.桂林那些巧夺天工（鬼斧神工）的奇山胜景吸引了无数游客。 B.学校合唱团的同学正严阵以待（刻苦训练），迎接“五月歌会”的到来。 C.面对公安机关的审讯犯罪分子刚正不屈（顽固不化），拒不承认自己的罪行。 D.毋庸置疑（不用质疑），这是一幅好画。
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下列句子中加点的词语，应该用括号中的词语替代的一项是（ ）
A.那么，我们有什么理由和资格去嘲笑古人在大自然面前卖弄（显示）小聪明呢 B.去年，《财富》杂志说，近30年来新成立的科技公司的总资产，已接近1万亿美元，这个增长速度还在与日俱增（与时俱进）。 C.杭州西溪湿地有着典型（典范）的江南水乡风光：水网密布，小桥玲珑，绿树婆娑，亭宇古朴，处处富有诗情画意。 D.舍前有两棵梨树，等到月升中天，清光从树间筛洒而下，地上阴影斑斓（斑驳），此时尤为幽绝。
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下列句子中加点的词语用括号内词语替换，符合原意的一项是（ ）
A.香菱苦志学诗，挖心搜胆，日间做不出，忽于梦中得了八句。（搜肠刮肚） B.中国在自己的岛礁上搞建设，完全是主权范围内的事，无可非议。（无可厚非） C.闻一多先生潜心贯注，心会神凝，成了“何妨一下楼”的主人。（心领神会） D.中国书法中的精品作品，或古朴，或隽秀，或飘逸，将汉字之美表现得淋漓尽致。(痛快淋漓)
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下列句子中括号中词语使用正确的一项是（）
A.清明去海南度假，我们在飞机上俯瞰祖国的（沧海桑田），不由得被眼前的美景所陶醉 B.为了激发同学们学习的热情，迎接即将到来的中考，班主任老师没日没夜地想尽各种方法，真可谓（处心积虑） C.夏洛克对女扮男装、充当律师的鲍西亚说：您懂得法律，您讲的话也很有道理，不愧是法律界的（中流砥柱） D.你刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略嫌单调，建议你挂幅油画，一定会使居室（蓬荜生辉）
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下列句子中加点词语能被括号中的词语替换且不改变句意的一项是( )
A.为了完善领导干部行为规范，健全党内责任追究制度，中共中央政治局审议并通过了《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》。(审查) B.智者和愚者的区别，不仅仅在于天赋的差异，更在于面对困境，愚者往往束手无策，而智者却能化解困难，走出一条新路。(一筹莫展) C.这伙人利用人民群众对党和政府的信赖，伪装成政府机关工作人员，到处招摇撞骗，其手段之卑劣已达到了登峰造极的地步。(叹为观止) D.杭州西溪湿地有着典型的江南水乡风光：水网密布，小桥玲珑，绿树婆娑，亭宇古朴，处处富有诗情画意。(典范)
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下列句子中加点的内容，应该用括号中的词语替代的一项是（ ）
A.我景仰（敬仰）那些曾在黑暗中追寻光明的地下的“种子”。 B.这些日子，家中光景很是凄惨（惨淡），一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。 C.在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然（虽然）兴奋，苦痛又何尝不美丽 D.如果人类也毫无节制地繁衍（繁殖）下去，也许有一天不得不走旅鼠的道路。
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下列句子中加点词语有误的一项是（ ）
A.吾妻之美（认为……美）我者，私我也。（战国策·邹忌讽齐王纳谏） B.兴高采烈 气宇轩昂 祟山峻岭 漫不经心 C.憨态可掬 如坐针毡 不骄不躁 虚怀若谷 D.入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒（常常）亡。（孟子《生于忧患，死于安乐》）
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下列各组句子中词语加点词解释有错误的一项是（ ）
A.①老当益壮，宁移白首之心（怎么，哪里） ②彼且奚适也（到，往） B.①气凌彭泽之樽（超过）②而彭祖乃今以久特闻（特别） C.①逮奉圣朝（及） ②犹有所待者也（凭借） D.①不矜名节（自夸）②众人匹之，不亦悲乎（相比）
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词语积累——下列句子中加点的词语使用恰当的一项是( )。
A.六月的太阳肆无忌惮地炙烤着大地，树上的知了也叫个不停。 B.这家饭店服务质量之差是有口皆碑，但找不到吃的，只好将就了。 C.心中先有了跃然纸上的人物，才能写出生动的故事来。 D.他在班上表现积极，劳动中拈轻怕重，勇挑重担。
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词语积累——下列句子中加点的词语使用恰当的一项是 ( )
词语积累——下列句子中加点的词语使用恰当的一项是()
词语积累——下列句子中加点的词语使用恰当的一项是( )
下列句子中加点词语词语使用不恰当的一项是( )
下列句子中加点词语使用正确的一项是( )
下列句子中加点词语使用有误的一项是（）
下列句子中加点词语使用正确的一项是( )。
下列句子中加点词语使用有误的一项是（ ）
下列句子中加点词语表示谦称的一项是（ ）
下列句子中加点词语使用有误的一项是
下列句子中加点词语使用正确的一项是（ ）
下列句子中加点词语使用无误的一项是( )。
下列句子中加点词语使用有误的一项是( )
下列句子中加点词语运用正确的一项是（ ）
下列句子中加点词语解释错误的一项是
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下列句子中加点词语解释正确的一项是
下列句子中加点词语解释正确的一项是（ ）
下列句子中加点词语解释有误的一项是（ ）
下列句子中加点词语使用恰当的一项是：（ ）
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