我国近现代美育的首倡者是()

“终身教育”概念的系统阐述者和首倡者是法国人（） 终身教育概念的系统阐述者和首倡者是法国人（） “五德终始说”在中华历史上影响极大，其首倡者是（） 简述中国近现代美育思想的基本线索。 发现学习的首倡者为美国当代认知派心理学家（）。 我国近现代教育史中，特别把美育提出来，将体、智、德、美四育并列的人是（）。 我国近现代教育史中,特别把美育提出来,将体、智、德、美四育并列的人是（） 我国近现代教育史中，特别把美育提出来，将体、智、德、美四育并列的人是（　　） 我国近现代大学诞生于（）。 我国近现代政府审计包括（） 中国近现代史上第一次明确将美育列入教育方针，并提出“以美育代宗教”的教育家是（）   李斯特是法国国民经济学的创始人，历史学派的先驱，法国保护关税政策的首倡者。() 我国近现代小学改革始于（　　）的建立。 我国近现代小学改革始于()的建立。 我国首倡教学与科研相统一之现代大学理念的是（）。 西方近现代美育思想主要代表人物席勒认为，人要实现“人格的完整”，必须经历（） 试述我国近现代学制发展的过程 我国最早的一批近现代大学包括（ ）。 我国最早的一批近现代大学包括( ) 我国近现代幼儿教育机构创设于（）年。