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小红所在班级有60名同学,只有她瘦弱不堪,并且还以瘦为美,每天只吃少量水果充饥,根据(),这是一种偏差行为
单选题
小红所在班级有60名同学,只有她瘦弱不堪,并且还以瘦为美,每天只吃少量水果充饥,根据(),这是一种偏差行为
A. 统计学标准
B. 社会规范与价值标准
C. 行为适应性标准
D. 个体主观体验
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单选题
小红所在班级有60名同学,只有她瘦弱不堪,并且还以瘦为美,每天只吃少量水果充饥,根据(),这是一种偏差行为
A.统计学标准 B.社会规范与价值标准 C.行为适应性标准 D.个体主观体验
答案
单选题
小红所在的班级有60名同学,只有她瘦弱不堪,并且还以瘦为美,每天只吃少量水果充饥,根据( ),这是一种偏差行为。
A.统计学标准 B.社会规范与价值标准 C.行为适应性标准 D.个体主观体验
答案
主观题
一名女同学,身高160cm,体重60kg,她的BMI为
答案
单选题
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答案
多选题
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A.以投票方式决定学生去留的方法是不恰当的 B.班主任要树立对全体学生负责的思想 C.班主任应正确引导班集体的舆论导向 D.班主任应注重提高学生自我教育的能力
答案
单选题
小红的好朋友都喜欢明星J某,小红在某人力资源公司工作的同学都不喜欢明星J某。琳达既是小红的同学,也是她的好朋友,雪莉是小红的同学但不在该人力资源公司工作,小佳是小红的同学但不喜欢明星J某。根据以上陈述,一定可以得出以下哪项()
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答案
主观题
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答案
单选题
转学生小红在加入新班级之前总是担心不适应新生活,但进入新班级后,她深深感受到了班级的温暖,和同学老师相处也非常融治,甚至为自己能够进入该班而感到自豪。这体现了群体的()。
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答案
单选题
大学新生小丽有30位同班同学,只有她骨瘦如柴,体重远低于正常标准,但她还以此为美,不肯吃饭,每天只吃1~2个水果和喝少量白开水。根据(),这是一种偏差行为
A.统计学标准 B.社会规范与价值标准 C.行为适应性标准 D.个人主观体验
答案
单选题
大学新生小丽有30位同班同学,只有她骨瘦如柴,体重远低于正常标准,但她还以此为美,不肯吃饭,每天只吃1—2个水果和喝少量白开水。根据( ),这是一种偏差行为。
A.统计规律 B.社会规范与价值 C.行为适应性 D.个体主观体验
答案
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大学新生小丽有30位同班同学,只有她骨瘦如柴,体重远低于正常标准,但她还以此为美,不肯吃饭,每天只吃1~2个水果和喝少量白开水。根据( ),这是一种异常行为。
大学新生小丽有30位同班同学,只有她骨瘦如柴,体重远低于正常标准,但她还以此为美,不肯吃饭,每天只吃1-2个水果和喝少量白开水。根据(),这是一种偏差行为
转学生小红在加入新班级之前总是担心不适应新生活,但进入学校和新班级后,她深深感受到了班级的温暖,和同学老师相处也非常融洽,甚至为自己能够进入该班而感到自豪,这体现了群体的()
转学生小红在加入新班级之前总是担心不适应新生活,但进入学校和新班级后,她深深感受到了班级的温暖,和同学老师相处也非常融洽,甚至为自己能够进入该班而感到自豪,这体现了群体的( )。
转学生小红在加入新班级之前总是担心不适应新生活,但进入学校和新班级后,她深深感受到了班级的温暖,和同学老师相处也非常融洽,甚至为自己能够进入该班而感到自豪,这体现了群体的( )。
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学校体育组里有许多篮球、排球和足球,还有两个班级的100名同学一起上体育课,体育老师要求这100名同学拿球。每人至少拿到1个球,至多拿2个球。请问,至少有多少名同学所拿的球是一致的?( )
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材料: 小红同学因成绩好而担任班内的学习委员一职,但是她在生活中比较高傲,不愿意与同学交流,没有什么朋友。所以她在处理一些班级事务时总是四处碰壁,感觉似乎其他同学都在与自己作对,自己布置下去的任务总是无人理会。 久而久之,小红每次工作都是应付了事。比如收作业时,如果有同学交不上她既不询问原因,也不做记录,而是直接把收好的作业交给老师。当小红协助老师布置作业时,同学们也嗤之以鼻,对她都很反感。时间久了,面对同学们的爱理不理,小红心里也渐渐意识到问题的严重性,但高傲的她与同学之间的交流太少了,不知该从何入手。 问题: (1)假如你是班主任,如何帮助小红与其他同学建立良好的人际关系?(12分) (2)谈一谈如何增强班级的凝聚力。
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