下列关于群体形象化的想象力的说法中错误的是(rijibi)

某家长认为，有想象力才能进行创造性劳动，但想象力和知识是天敌。人在获得知识的过程中，想象力会消失，因为知识符合逻辑，而想象力无章可循。换句话说，知识的本质是科学，想象力的特征是荒诞。人的大脑一山不容二虎：学龄前，想象力独占鳌头，脑子被想象力占据；上学后，大多数人的想象力被知识驱逐出境。他们成为知识但丧失了想象力。终身只能重复前人发现的人。以下哪项是该家长论述所依赖的假设？Ⅰ．科学是不可能荒诞的，荒诞的就不是科学。Ⅱ．想象力和逻辑水火不相容。Ⅲ．大脑被知识占据后很难重新恢复想象力。 戏剧创造与欣赏离不开想象力,实质上,想象力的丰富是()的丰富。 “任何神话都是用想象和借助想象以征服自然力，支配自然力，把自然力加以形象化；因而，随着这些自然力之实际上被支配，神话也就消失了。”这段话的作者是（） 某家长认为，有想象力才能进行创造性劳动，但想象力和知识是天敌。人在获得知识的过程中，想象力会消失，因为知识符合逻辑，而想象力无章可循。换句话说，知识的本质是科学，想象力的特征是荒诞。人的大脑一山不容二虎：学龄前，想象力独占鳌头，脑子被想象力占据；上学后，大多数人的想象力被知识驱逐出境。他们成为知识但丧失了想象力。终身只能重复前人发现的人。以下哪项与该家长的上述观点矛盾？ 所谓，形象化的说法叫做“曲径通幽” 戏剧创造与欣赏离不开想象力，而想象力的丰富其实质是()的丰富。 形象化教育，指通过形象化展示教育内容，提高教育效果的方法。() 想象力是怎样获得的（）。 精神的形象化 想象力、无限扩展 下列各项中，能够促进学生想象力的发展的方法是 下列选项中，属于形象化方法构建的物理模型为（　　）。 下列选项中，属于以形象化方法构建的物理模型为()。 怎样培养幼儿想象力？ ③主题散乱④缺乏想象力。 学术论著写作中的形象化元素包括（）。 学术论著写作中的形象化元素包括（） 如何在活动中培养幼儿的想象力 在艺术创造中，如何提高艺术想象力？（ ） 注意力、理解力、想象力属于（）。