单选题

姜老师听到晓成等几个学生说不喜欢自己,更喜欢原来的班主任,因此对他总是没有好脸色,动辄斥责或罚跪,这表明姜老师没有做到()

A. 严格要求学生
B. 维护课堂秩序
C. 调节自我心态
D. 督促学生学习

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单选题
姜老师听到晓成等几个学生说不喜欢自己,更喜欢原来的班主任,因此对他总是没有好脸色,动辄斥责或罚跪,这表明姜老师没有做到()
A.严格要求学生 B.维护课堂秩序 C.调节自我心态 D.督促学生学习
答案
单选题
姜老师听到晓成几个学生说不喜欢自己,更喜欢原来的班主任,因此对他们总是没有好脸色,动辄斥责或罚跪,这表明姜老师没有做到()
A.严格要求学生 B.维护课堂秩序 C.调节自我心态 D.督促学生学习
答案
单选题
姜老师听到晓成等几个学生说不喜欢自己。更喜欢以前的班主任,因此对他们总是没有好脸色,经常当众斥责或罚站,这表明姜老师没有(  )。
A.严格要求学生 B.维护课堂秩序 C.调整自我心态 D.督促学生学习
答案
单选题
姜老师听到晓成等几个学生说不喜欢自己。更喜欢别家的班主任,因此对他们总是没有好脸色,经常当众斥责或罚站,这表明姜老师没有( )。
A.严格要求学生 B.维护课堂秩序 C.调整自我心态 D.督促学生学习
答案
单选题
王老师无意间听到班里几个学生说不喜欢自己,更喜欢其他代课教师,因此对他们总是没有好脸色,动辄当众斥责或罚站。这表明王老师没有做到()
A.严格要求学生 B.维护课堂秩序 C.调节自我心态 D.督促学生学习
答案
单选题
王老师无意间听到班里几个幼儿的家长说不喜欢自己,更喜欢其他代课教师,因此王老师对这几个幼儿总是没有好脸色,动辄当众斥责或罚站。这表明王老师没有做到()
A.严格要求学生 B.维护课堂秩序 C.调节自我心态 D.督促学生学习
答案
单选题
李老师经常担心自己班的学生会不喜欢她,这表明她处在教师专业发展的()。
A.关注生存阶段 B.关注情境阶段 C.关注学生阶段 D.关注自我阶段
答案
判断题
我们不喜欢不喜欢自己的人。
答案
单选题
我们不喜欢不喜欢自己的人()
A.正确 B.错误
答案
单选题
“原来喜欢的东西现在不喜欢了”体现了()。
A.质量的经济性 B.质量的时效性 C.质量的广义性 D.质量的相对性
答案
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