人在成年以后的社会化，被称为( )

人在成年后的社会化，被称为（） 成年期没有社会化的必要（） 人的“社会化”的核心内容是家庭社会化和职业社会化。() 人的社会化大致区分为早期社会化和（） 在现代社会，随着教育的普及，学校成为未成年人继家庭之后社会化的第（）个主要场所，也是未成年人从家庭走向社会、顺利实现社会化过程的重要环节 政治社会化只发生在一个人的未成年期。 人的社会化是（） 人的社会化指的是（） 人的个体社会化 尊守诚信之规是人的社会化的必需，而人的社会化过程包括（）。 次级社会化发生在儿童阶段晚期并持续到成年期，在这个阶段，承担个人社会化的主要机构或力量有（）。 社会化的基本类型分为基本社会化、继续社会化和（） 儿童期社会化被学者们称为（）。 什么是人的个体社会化？ 人的社会化过程是从 继续社会化是基本社会化的延续、完善和发展，是具有社会成员资格的成年人，在自己的生活实践中，主动选择学习和接受新文化以及调试个人与社会角色的过程。 根据以上定义，下列属于继续社会化的是（　　）。 社会化过度是指把成年人某些社会化的任务前移到了部分青少年身上。现在我们的 教育过早及过多地给予孩子们社会规范、纪律约束和强求一律的认同，极易造成青少年的社会化过度。 根据上述定义，下列行为中不属于社会化过度的是（　　）。 社会化个体人内化社会价值标准的过程。() 从社会化的角度，物流可以被分为()等。 人的社会化主要影响因素为