“这是革命的春天，这是人民的春天，这是科学的春天”，这个句子是 ( )

“愿意用自己喜欢的方式表述春天”，这是一个（）目标 戴着眼镜喝开水，有时镜片变得模糊不清，这是   现象；春天，河里的冰化成水，这是     现象． 幼儿园开展认识春天的教育活动，家长有意识地带孩子去公园、郊外观察春天的景色，这是家长参与的() （安徽省）春天，漫步在花坛边，能闻到阵阵花香，这是由于______的缘故． 歌曲《春》既可以在自然活动中引导幼儿去观察春天，根据歌词的线索概括出春天的特征；又可以在美工活动中把观察、概括的春天的特征画出来，从而为学唱歌曲作准备，丰富幼儿对春天的认识。这是（）为教唱新歌做准备的。 春天来了，池塘中的水变绿了，这是因为池塘边绿草绿树映照在水中的结果。 春天来了，池塘中的水变绿了，这是因为池塘边绿草绿树映照在水中的结果（） 春天来了，池塘中的水变绿了，这是因为池塘边绿草绿树映照在水中的结果（） 《寂静的春天》的主旨是说“春天”是“寂静”的，大家要爱护春天。 春天的景象总是悦人眼目，怡人心神。《醉翁亭记》中描写春天花开香郁的句子是________， ________；《岳阳楼记》中描写春天鸟欢鱼跃的句子是，________ 。 春天是游览这个城市的最佳季节。　　 《科学的春天》属于象征比喻型标题（） 春天 春天翻动思绪，春景使人联想，行到水穷处，坐看云起时，都是哲人对春天的一种见解，沐浴春天的一种方式，对春天（）的理解，春天呈现的种类自然也就（）。 半个春天 燕子：春天（）   燕子：春天()  燕子:春天（ ）   春天没有秋天好，秋天可以吃到很多水果，春天什么也没有（） 雷鸟羽毛在冬天呈白色,春天换为灰色,这是生物与环境相适应的一种现象。下列现象与此不相似的是（）