相关试题
换一换
创意写作既是关于（），也是具体的（）
A.所有写作的写作 B.个人写作 C.集体创作 D.文类写作
答案
创意写作就是文学写作
答案
写作时行文秩序和衔接整合既是一种方法，也是一种技巧。（）
答案
以下关于创意写作的说法，不正确的是（）
A.创意写作强调写作者不能对前人和他人作品进行借鉴和模仿 B.创意写作强调人人都有写作能力，但这种能力的指向和特征每个人都有不同 C.创意写作强调写作的个人性、创造性 D.创意写作强调创作首先始于对成规的习得
答案
从目的看，文学既是（）也是（）；从方式看，文学既是（）也是（）；从态度看，文学既是（）也是（）。
答案
创意写作最早发端于哪个国家（）
A.英国 B.法国 C.中国 D.美国
答案
在创意写作理念中，自由写作的基本原则是（）
A.不停顿 B.不修改 C.重视构思 D.不思考
答案
以下关于创意写作工作坊的描述，不正确的是（）
A.创意写作工作坊强调，老师是权威，指挥主导一切，学生必须服从老师 B.创意写作工作坊是工作场所，工作组织，也是工作方法，教育教学方法，新型写作方法 C.创意写作工作坊是以创意写作实践或创意写作教育、研讨等相关工作为导向，由若干参与者组合而成的活动组织 D.创意写作工作坊和创意写作的关系就像“车轴之于车轮”的
答案
（）既是网点应急处理的关键实施人，也是网点应急处理的具体实施者。
A.大堂经理 B.保安 C.会计主管 D.网点负责人
答案
封堵火势既是对火灾的初期控制，有时也是一种具体的灭火方法。
答案
热门试题
创意写作兴起于什么时间（）
最早提出创意写作概念的是谁（）
创意写作领域里理解的作家是指（）
创意写作最突出的教学方法是（）
作为学科，创意写作已经有多久历史（）
以下哪个不是创意写作的核心理念（）
创意写作概念的提出是源于哪场演讲（）
个人既是目的，也是手段;同样社会既是目的，也是手段。两者互为目的，互为手段。()
人性既是天使，也是恶魔（）
劳动既是权利也是义务
中国大学MOOC: 创意写作兴起的时间是（ ）
生活是创意的起点,也是终点（）
下列哪项既是症状也是体征
( )既是减水剂，也是缓凝剂。
下列哪项既是症状也是体征
下面那个既是节日，也是节气（）
中国大学MOOC: 创意写作的核心理念是（ ）
（）既是“赢在大堂”策略的关键实施人，也是网点现场管理的具体实施者和管理责任人。
预算既是计划方法，也是控制方法。
直观教学既是手段，也是目的。
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