对（） ,应根据事故性质和情节分别给予严肃的批评教育、经济处罚,直至纪律处分、法律制裁。对事故性质严重的要逐级追究领导责任。

对生产、销售假药者根据情节可以分别给予或并处（） 对生产、销售假药者根据情节可以分别给予或并处（） 下列哪种情况应视情节轻重分别给予通报批评、警告、严重警告、记过、记大过处分（）。 下列哪种情况应视情节轻重分别给予通报批评、警告、严重警告、记过、记大过处分（） 对于违反人事档案工作纪律的，依据有关规定予以纠正；根据性质、情节轻重和造成的后果，分别给予处分，并视情节追究相关人员责任（） 《山西省警务通使用管理规定》中，对于下列行为之一的，对主管负责人和直接责任人，要根据情节轻重，分别给予批评教育.行政处分.（） 教育经济学的研究对象和学科性质是怎样的？ 根据事故性质和情节，给予事故责任人和相关负责人、、，直至 有偿补课，依照教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，根据情节轻重，分别给予（）处分。 [药事管理与法规]对生产、销售假药者根据情节可以分别给予或并处 对事故分析处理拖延、__、姑息纵容、__或弄虚作假者，将给予严肃批评教育或纪律处分，情节严重者，要追究其法律责任 教育经济效益（教育社会经济效益、教育社会经济价值、教育经济效益、教育经济收效） 学生违反校纪校规，视其情节轻重和认识态度，给予批评教育或之一处分 违反学院关于宿舍管理的有关规定，扰乱宿舍管理秩序者，视行为性质和情节严重程度分别给予以下哪些处分（） 在考评员权利中，有在考评规定的职权范围内对鉴定对象的违纪行为，给予严肃处理，视其情节轻重分别给予（）等处理。 在考评员权利中，有在考评规定的职权范围内对鉴定对象的违纪行为，给予严肃处理，视其情节轻重分别给予（）等处理 坚持，执纪必严、违纪必究，抓早抓小、防微杜渐，按照错误性质和情节轻重，给予批评教育直至纪律处分（） 教育经济效率（教育经济效力、教育机构内部效能、教育资源利用效率、教育投资效率） 党组织对违犯党的纪律的党员，应当本着精神，按照错误性质和情节轻重，给予批评教育直至纪律处分（） 党组织对违犯党的纪律的党员，应当本着精神，按照错误性质和情节轻重，给予批评教育直至纪律处分（）