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泥塑、编织等手工艺制作是为了训练手的细致功能,改善动作灵活性()

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泥塑、编织等手工艺制作是为了训练手的细致功能,改善动作灵活性。
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泥塑、编织等手工艺制作是为了训练手的细致功能,改善动作灵活性()
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单选题
在老挝传统手工艺中,编织分( )和藤编。
A.丝编 B.竹编 C.布编 D.线编
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主观题
在古代,蒙古民族的手工艺水平达到了一定的高度,手工艺产品分类众多,出现了()、()等手工艺工种。
答案
主观题
编织是人类最古老的手工艺之一。 在西方传统中,人们将应用于首饰中的编织视为技术
答案
多选题
苗族手工艺有()。
A.壮锦 B.银饰 C.蜡染 D.土家锦
答案
单选题
()是手工艺品内在意义和外在显现的结合体,也是手工制作的本质特征
A.物质性 B.空间性 C.视觉性 D.造型性
答案
主观题
在北京的胡同、百工坊博物馆,深藏着很多身怀绝技的手工艺大师,他们不断转变观念,将传统文化体验、国际流行的私人定制等概念引入到工艺品的制作中,。为传统手工艺注入了新活力。这些手工艺大师们的做法给我们的启示是()
答案
单选题
在北京的胡同、百工坊博物馆,深藏着很多身怀绝技的手工艺大师,他们不断转变观念,将传统文化体验、国际流行的私人定制等概念引入到工艺品的制作中,为传统手工艺注入了新活力。这些手工艺大师们的做法给我们的启示是()。
A.要树立辩证的否定观 B.要坚持共性与普通性相统一 C.创新推动社会制度的变革 D.矛盾的特殊性寓于普遍性之中
答案
主观题
丝网花又叫(),丝网花源于日本手工艺,它是以五彩铁丝及丝袜纯手工制作而成。
答案
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