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简述高中历史课程资源开发利用的途径。

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主观题
简述高中历史课程资源开发利用的途径。
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简述历史课程资源的开发途径。
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单选题
高中历史课程性质规定历史课程要培养和提高学生的历史意识、()和人文素养。
A.文化素质 B.文化意识 C.人文意识 D.历史常识
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简述高中历史课堂提问所遵循的原则。
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简述体育与健康课程资源开发利用的途径和方法。
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简述体育与健康课程资源开发利用的途径和方法
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单选题
《普通高中历史课程标准(实验)》在“课程设计思路”中提到设置选修课的目的是( )。
A.弥补必修课的不足,健全知识体系 B. C.拓展学生视野,促进学生个性化发展 D. E.为学习文科的学生提供更多的历史知识 F. G.与历史高考衔接,有助于学生高考复习
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单选题
《普通高中历史课程标准(实验)》在“课程设计思路”中提到设置选修课的目的是( )。
A.弥补必修课的不足,健全知识体系 B.拓展学生视野,促进学生个性发展 C.为学习文科的学生提供更多的历史知识 D.与历史高考衔接,有助于学生高考复习
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单选题
《普通高中历史课程标准(实验)》在“课程设计思路”中提到设置选修课的目的是( )。
A.弥补必修课的不足,健全知识体系 B.拓展学生视野,促进学生个性化发展 C.为学习文科的学生提供更多的历史知识 D.与历史高考衔接,有助于学生高考复习
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