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()是人类特有的一种心理征象,是认识、实践活动中主体对于自身的主体地位和主体价值的一种自觉意识
单选题
()是人类特有的一种心理征象,是认识、实践活动中主体对于自身的主体地位和主体价值的一种自觉意识
A. 自主人格
B. 自主能力
C. 自主意识
D. 自主信念
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单选题
()是人类特有的一种心理征象,是认识、实践活动中主体对于自身的主体地位和主体价值的一种自觉意识
A.自主人格 B.自主能力 C.自主意识 D.自主信念
答案
单选题
()是人类特有的一种心理现象,是认识、实践活动中主体对于自身的主体地位和主体价值的一种自觉意识
A.自主人格 B.自主能力 C.自主意识 D.自主信念
答案
判断题
教育是人类社会特有的一种社会实践活动( )。
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判断题
艺术创作是人类特有的一种高级的、复杂的精神活动与实践活动。
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艺术创作是人类特有的一种高级的、复杂的精神活动与实践活动()
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思维是人类特有的一种()活动。
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主观题
教育是人类特有的一种()活动。
答案
主观题
思维是人类特有的一种()活动
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主观题
教育是人类社会特有的一种__现象,是人类特有的一种__的活动,是人类社会特有的__的形式,是有意识的以影响__为目标的社会活动
答案
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有意注意是在人类社会实践过程中发展起来的,它是人类所特有的一种心理现象
A.对 B.错
答案
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教育是人类社会特有的一种社会现象,是人类特有的一种()的活动,是人类社会特有的()的形式,是有意识的以影响()为目标的社会活动。
下列对实践的认识正确的是() ①实践是人类特有的活动 ②实践是人类改造自然的活动 ③实践是人们改造客观世界的一切物质性活动 ④马克思主义诞生后才有了人类实践活动
教育是人类特有的一种什么样的活动( )
教育研究实践活动是一种什么样的认识活动?
理想是人类特有的一种( )
情绪是人类特有的一种心理现象,表现在主观感受和______上。
情绪是人类特有的一种心理现象,表现在主观感受和______上
是一种具有开创意义的思维活动,即人类认识新领域,开创人类认识新成果的思维活动
___是人类特有的一种反映形式,是人区别于动物心理的一大特征。
实践和认识活动中的主体是指
实践和认识活动中的主体是指( )。
教育是人类所特有的有意识的活动,是人类传递经验的一种特殊形式。
教育是人类所特有的有意识的活动,是人类传递经验的一种特殊形式。
为什么说教育是人类社会特有的一种社会性活动?
领导活动是人类社会实践活动的一种形式,其规律也像所有实践活动一样,是()。
教育是培养人的一种社会活动,是人类特有的社会现象。
人类特有的最高级的心理现象是( )
人类特有的最高级的心理现象是()。
理想信念是人类特有的一种
__是人类所特有的一种精神现象()
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