单选题

在临床护理过程中,对患者家属提出问题的态度最不妥当的是()

A. 不合理,置之不理
B. 合理,且能做到的予以满足
C. 不合理,请示后答复
D. 合理,但条件限制难做到的要做好解释,求得谅解
E. 不合理,耐心解释,交换意见

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科学就是提出问题并容易想办法寻找问题答案的过程() 使患者可放心、不掩饰地提出问题的是( ) 使患者可放心、不掩饰地提出问题的是 护士在实施护理过程中,对奥伦的护理理论观点体会,不妥的是 科学探究过程就是不断地发现问题,提出问题,解决问题的过程() 科学探究过程就是不断地发现问题,提出问题,解决问题的过程() 案例分析的过程包括提出问题、分析问题、描述问题三个阶段() 科学研究就是提出问题,然后想办法解决问题的过程() 调研问卷提出问题方式包含()。 创新需要提出问题,问题产生于()。 创新需要提出问题,问题产生于()。 创新需要提出问题,问题产生于()。 创新需要提出问题,问题产生于 护理过程中,()的实质是护士对患者的尊重 在语文阅读教学中,教师给学生示范如何根据学习内容提出问题,如何恰当地回答,然后由学生充当教师向其他同学提出问题。在这个过程中,学生也检测到自己对材料的理解水平。该教学方式属于。(2017.山东)() 列举法的基本实施过程可以简单地归纳为提出问题 疑问/回答式方式始终贯穿整个表达过程,直到不能提出问题 以有价值的可信的科学研究结果为证据,提出问题,寻找实证,用实证对患者实施最佳的护理是指() 质疑就是让学生学会提出问题。 相比回答问题,我更喜欢提出问题()
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