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某版本的教科书中有大量的“资料分析”“思考与讨论”等栏目,体现教科书编写特点的一项是( )。
单选题
某版本的教科书中有大量的“资料分析”“思考与讨论”等栏目,体现教科书编写特点的一项是( )。
A. 活动设计突出探索性学习
B. 内容组织突出并再现了科学发展的过程
C. 评价方式注重多样化以及学生的自我评价
D. 知识引入注重从现实生活中发现并提出问题
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单选题
某版本的教科书中有大量的“资料分析”“思考与讨论”等栏目,体现教科书编写特点的一项是( )。
A.活动设计突出探索性学习 B.内容组织突出并再现了科学发展的过程 C.评价方式注重多样化以及学生的自我评价 D.知识引入注重从现实生活中发现并提出问题
答案
简答题
初中历史教科书中有“知识拓展”“自由阅读卡”“每课一得”这一类栏目,其主要功能是什么?
答案
主观题
初中历史教科书中有“知识拓展”“自由阅读卡”“每课一得”这一类栏目,其主要功能是什么?
答案
主观题
初中历史教科书中有“知识拓展”“自由阅读卡”“每课一得”这一类栏目,其主要功能是什么?
答案
多选题
查考古籍版本,下列各种工具书中有( )等可以利用。
A.《全国总书目》 B.《四库全书总目》 C.《中国版刻图录》 D.《中国国家书目》 E.《中国古籍善本书目》
答案
单选题
教科书中有关通气/血流比例,错误的是
答案
简答题
阅读下面文字,回答有关问题。某化学教材为了落实课程改革中提倡的“采取生动多样化的呈现方式,发挥教材的多种教育功能”,在教材中设置了多样化的栏目,如“思考与交流”“讨论”“实践活动”等活动性栏目,“资料卡片”“学与问”“科学视野”等资料性栏目,以及“方法导引”“想一想”等指导性栏目。问题:(1)你认为化学教材设置多样化的栏目,其功能有哪些?(2)请以“讨论”栏目为例,说明如何利用教材中的该栏目进行教学?
答案
单选题
教科书中有关通气/血流比例,下列哪项是错误的
A.通气/血流比值大于0. 8,导致无效通气 B.肺泡通气量约4L/min C.肺血流量约5L/min D.通气/血流比例失调可以引起CO2潴留 E.通气/血流比值小于0. 8,形成动静脉分流
答案
单选题
教科书中有关通气/血流比例,下列哪项是错误的__
A.通气/血流比值大于0.8,导致无效通气 B.肺泡通气量约4L/分 C.肺血流量约5L/分 D.通气/血流比例失调可以引起CO E.通气/血流比值小于0.8,形成动静脉分流
答案
单选题
教科书中有关通气/血流比例,下列哪项是错误的
A.通气/血流比值大于0.8,导致无效通气 B.肺泡通气量约4L/min C.通气/血流比例失调可以引起CO2潴留 D.通气/血流比值小于0.8,形成动静脉分流
答案
热门试题
教科书中有关通气/血流比例,下列哪项是错误的__()
阅读下列素材,回答有关问题。某化学教材为了落实课程改革中提倡的“采取生动多样化的呈现方式,发挥教材的多种教育功能”,在教材中设置了多样化的栏目,如“探究”“讨论”“调查与研究”等活动性栏目,“资料卡片”“化学·技术·社会”等资料性栏目,以及“方法导引”“想一想”等指导性栏目。问题:(1)你认为化学教材设置多样化的栏目,其功能有哪些?(2)请以“讨论”栏目为例,说明如何利用教材中的该栏目进行教学?
吃透教材就是指对教科书中的全部内容能做到心中有数。
吃透教材就是指对教科书中的全部内容能做到心中有数。
吃透教材就是指对教科书中的全部内容能做到心中有数()
某些版本高中历史教科书中设置了活动课,简述该类活动课的教学应注意的问题。
某些版本高中历史教科书中设置了活动课,简述该类活动课的教学应注意的问题。
2014年,日本方面认为美国某出版公司出版的教科书《传统与机遇:环球视角看过去》中有关“南京大屠杀”“慰安妇”等内容与其立场“有出入”,要求修改。鉴于教科书中的内容和历史事实相符,该书作者明确拒绝了日方的“请求”。由此可见( )
某版教科书在《济南的冬天》一文课后有一段对老舍先生的介绍,这属于教科书中的什么系统?()
在整个思考过程中,应随时调换思考帽,进行不同角度的分析和讨论。
某版本教材设置《乡土中国》单元,编排了“学习要求”“作品简介”“阅读指导与策略”“学习任务”等栏目,下列对编写意图的理解不正确的是()。
某版本教材设置《乡土中国》单元,编排了“学习要求”“作品简介”“阅读指导与策略”“学习任务”等栏目,下列对编写意图的理解不正确的是()。
某版本教材的一个技能训练栏目,要求学生通过分析某地小麦在不同时期需水量的测量数据以及柱形图,讨论小麦需水量与发育时期的关系等相关生物学问题,关于该技能训练在教学中作用的叙述,最合理的是( )。
教科书中的练习题多属于( )问题。
我们现在涉及的初中数学教科书的版本是()
教科书中的练习题多属于()的问题。
简述历史教科书中插图的主要功能。
以下关于公开发行说明书中“管理层讨论与分析”相关规定的理解,正确的是()。
中学教科书中的练习题多属于()的问题.
小学教科书中的练习题多属于()的问题。
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