（）是一种无声的语言，有强化有声语言、沟通情感的功能，有助于增强交际效果

语言加工有一种很强的自下而上的成分，在加工中，我们拥有的有关语言、世界和话题的知识有助于填补空白（） 充分利用语言的强化作用，有助于运动技能的形成。 充分利用语言的强化作用，有助于运动技能的形成（） 非语言沟通具有一定的替代有声语言的功能 非语言沟通具有一定的替代有声语言的功能（） 有助于教师开展语言矫治的方法是() 与人交往中的效果，20%取决于有声的语言，80%取决于无声的神态和动作。显然神态和动作是一种无声的语言。 主持人语言表达包括有声语言、无声语言（） 婴儿咀嚼功能的发育完善有助于语言能力和认知能力发展。 配饰是一种无声的语言，它（ ） （）理论认为，婴儿与照料者的情感联系是一种有助于生存的进化反应。 （）理论认为，婴儿与照料者的情感联系是一种有助于生存的进化反应 无声语言仅仅是姿态、神情、形体动作的表达，无法表达出有声语言难以表达的情感和态度。() 服务人员向前来咨询的服务对象微笑，这是一种无声的语言沟通。 口头语言是一种有声的语言，旨在让客人感觉到语言的美感。 沟通的方式有语言和肢体语言两种，其中语言更擅长沟通的是人们之间的思想和情感（） 副语言是一种有声而无固定语义的语言，以下属于副语言的是（）。 副语言是一种有声而无固定语义的语言，以下属于副语言的是（）。 副语言是一种有声而无固定语义的语言，以下属于副语言的是()。   有声语言是唯一的沟通工具