小学教师告诉学生：“人（单人旁）”累了，就靠在“树（木）”上“休息”，对“休息”的“休”字的处理，就是采用了（）。

中国大学MOOC: 小学教师余某在课间休息时，习惯在教室外面的走廊吸烟。该教师的行为( 　)。 小学教师的课堂教学行为对小学生学习的影响 累了可以在钢轨、枕木上和车辆下部休息（） 《小学教师专业标准》是国家对合格小学教师专业素质的（），是小学教师开展教育教学活动的（），是引领小学教师专业发展的（），是小学教师培养、准入、培训、考核等工作的（）。 《小学教师专业标准》是国家对合格小学教师专业素质的（），是小学教师开展教育教学活动的（），是引领小学教师专业发展的（），是小学教师培养、准入、培训、考核等工作的（） 小学教师应该培养学生哪些能力? 热爱学生是小学教师应具有的()。 《中小学教师职业道德规范》规定：教师应当教书育人，关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。（ ） 李宏是某校小学教育专业的学生，他在小学阶段就立志长大要做一名小学教师，在上大学后更加坚定了毕业后从事小学教师这一职业，他的学习动机属于()。 双人旁（单人旁）的撇短而斜，与竖直起笔自然相接，竖画要直，取垂露状。 双人旁（单人旁）的撇短而斜，与竖直起笔自然相接，竖画要直，取垂露状（） 简述《小学教师专业标准（试行）》中“对小学生的态度与行为”的基本要求。 《中小学教师职业道德规范》中将“对学生严格要求”，修订为“对学生（）”。 《中小学教师职业道德规范》中将“对学生严格要求”，修订为“对学生（）” 简述《小学教师专业标注(试行）》中“学生为本”。 简述《小学教师专业标准(试行）》中“学生为本”。 《小学教师专业标准》明确要求教师要积极创造条件，让小学生拥有（）生活 工作累了可以在机房里挪作休息场所（） 《小学教师专业标准（试行）》提出的小学教师“专业理念与师德”内容包括 ： 简述《小学教师专业标准（试行）》中“学生为本”的基本理念。