中国大学MOOC: “人们在发散思维时，能提出与众不同、独特信息的思维特征”，反映的是思维的_________。

中国大学MOOC: 以下不属于发散思维的特征的是（ ）。 中国大学MOOC: 能表现人格独特性的句子有（ ） 中国大学MOOC: He blends right into the crowd of teenagers and ____________________ (只是他的口音与众不同). (set … apart) 中国大学MOOC: 发散思维是一种求异思维，思维发散的结果不一定就能解决问题，但是多多益善。 思维的灵活性，又称变通性，它指人们在发散思维时能随机应变，能在不同方向上提出不同类型信息的思维特征。() 中国大学MOOC: 穷人思维 中国大学MOOC: 自我介绍时，可以多用文言气息较重的词，让自己的介绍显得与众不同。（ ） 中国大学MOOC: 思维导图可以将人们的思维过程和思考结果可视化。 中国大学MOOC: 逆向思维也叫旁通思维。 对问题能提出超乎寻常的、独特新颖的见解属于发散思维的（　　）品质 中国大学MOOC: 进行思维时所伴随的语言活动（） 中国大学MOOC: 麦克卢汉提出新的电子媒介延伸了人们的（ ） 中国大学MOOC: 人类的思维器官是 中国大学MOOC: 创新思维主要包括（ ） 中国大学MOOC: 计算思维的特性有（ ）。 中国大学MOOC: （ ）就是超越现实的思维。 中国大学MOOC: 扩散思维又被称为_________ 。 中国大学MOOC: 审美的思维方法是（ ） 中国大学MOOC: 人心不同，各如其面”说的就是人格的独特性。 中国大学MOOC: 对同一问题所提的意见越新奇独特，则其思维的流畅性越高。