教育对生产力的促进作用表现为（ ）和（ ）。

教育对生产力的促进作用主要有（）。 教育对生产力的促进作用不包括（） 教育对生产力的促进作用主要通过（）实现。 教育对生产力的促进作用主要通过()来实现． 教育对生产力的促进作用主要通过（　）来实现。 教育对生产力的促进作用，主要体现在：（） 教育对生产力的促进作用，主要体现在（） 教育对生产力的促进作用主要表现在：教育再生产劳动力和{pz_填空}。 教育对生产力的促进作用主要通过什么来实现 教育对生产力的促进作用主要是通过（ ）来实现的。 高等教育对生产力的促进作用主要通过（）来实现。 教育对生产力的促进作用只有在现代社会才存在（ ） 关于教育对生产力的发展的促进作用，说法错误的是（ ）。 教育对生产力的促进作用主要是通过教育促进科学知识的生产和再生产来实现的。 舒尔茨提出的___________理论说明了教育对生产力的促进作用。 教育对生产力的促进作用主要通过两个途径实现：教育再生产劳动力和______。 教育对生产的促进作用要通过（）实现。 教育对生产力的促进作用主要通过两个途径实现：教育再生产劳动力和{pz_填空}。 舒尔茨提出的{pz_填空}理论说明了教育对生产力的促进作用。 舒尔茨提出的{pz_填空}理论说明了教育对生产力的促进作用。