教育技术有四个理论基础，它们分别是（）
A. 机械论、进化论、教育哲学、工具论
B. 系统论、控制论、信息论、教学论
C. 教育传播学、学习理论、教学理论、系统论
D. 视听教学论、程序教学论、教育传播论、媒体论
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教育技术有四个理论基础，它们分别是（）
A.机械论、进化论、教育哲学、工具论 B.系统论、控制论、信息论、教学论 C.教育传播学、学习理论、教学理论、系统论 D.视听教学论、程序教学论、教育传播论、媒体论
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形象管理最重要的理论基础有两个，分别是（）
A.社会学和行销学 B.传播学和人口学 C.社会学和人口学 D.传播学和行销学
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教育技术学的理论基础有（）
A.传播理论 B.教学理论 C.学习理论 D.系统科学理论
答案
技术分析有它赖以生存的理论基础—三大假设，他们分别是（）
A.市场行为包括一切信息 B.市场是完全竞争的 C.所有投资者都追逐自身利益的最大化 D.价格沿着趋势波动，并保持趋势 E.历史会重复
答案
现代教育技术的理论基础有：
答案
人的心脏中有四个腔，它们分别是
答案
人的心脏中有四个腔，它们分别是（）（）（）（）。
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教育技术的领域包括四个方面，分别是学习者、（ ）、教育开发职能、（ ）。
答案
教育技术的领域包括四个方面，分别是学习者、（）、教育开发职能、（）
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教育技术理论基础中的学习理论基础是指（）三种学习理论基础。
A.行为主义学习理论认知主义学习理论建构主义学习理论 B.桑代克的联结主义学习理论斯金纳的操作条件作用学习理论奥苏贝尔的意义学习理论 C.行为主义学习理论桑代克的联结主义学习理论斯金纳的操作条件作用学习理论 D.联结主义学习理论认知主义学习理论建构主义学习理论
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经济决策的流程包括四个方面，它们分别是
教育技术的理论基础包括：
简述教育技术的理论基础
MBTI理论的四个维度分别是什么？
（）是教育技术重要的理论基础。
教育技术学的理论基础是（）、（）、（）、（）。
按立法权限划分的国防法规体系有四个层次，它们分别是（）
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在“新建演示文稿”对话框中有四个标签，它们分别是()。
物流规划基本分为四个阶段，按时间顺序它们分别是（）。
人格的有四个特征分别是:
(问答题) 简述教育技术的理论基础
属于教育技术学习理论基础的是（）
信息集成的过程通常可以归纳为四个阶段，它们分别是（）。
车身、车架检验矫正时，常用到四个控制点，它们分别是()
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四个自信分别是：道路自信、理论自信、制度自信、文化自信（）
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