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换一换
感觉与统合障碍称为
A.感觉统合下降 B.感觉统合误差 C.感觉统合失调 D.感觉统合失误
答案
注意缺陷多动障碍的评定中，感觉统合训练是指（）
A.对家长和教师进行培训及咨询 B.训练中奖励合适行为，漠视不合适行为 C.训练患儿自我控制 D.让患儿将对人对事的不满和意见讲出来，共同分析，肯定正确者，纠正错误，使其心情舒畅，能配合治疗 E.使人的大脑将各种感觉器官传来的感觉信息多次分析及综合处理，并正确应答，从而使个体在外界环境的刺激中和谐有效地运作的训练
答案
儿童感觉统合失调的结构和空间知觉障碍表现()的问题。
A.感觉 B.知觉 C.视觉 D.视知觉
答案
注意缺陷多动障碍的评定中，感觉统合训练是指
A.对家长和教师进行培训及咨询 B.训练中奖励合适行为，漠视不合适行为 C.制导、思考和提高解决问题的能力 D.让患儿将对人对事的不满和意见讲出来，共同分析，肯定正确者，纠正错误，使其心情舒畅，能配合治疗 E.使人的大脑将各种感觉器官传来的感觉信息多次分析及综合处理，并正确应答，从而使个体在外界环境的刺激中和谐有效地运作的训练
答案
注意缺陷多动障碍的评定中，感觉统合训练是指
A.对家长和教师进行培训及咨询 B.训练中奖励合适行为，漠视不合适行为 C.训练患儿自我控制、制导、思考和提高解决问题的能力 D.让患儿将对人对事的不满和意见讲出来，共同分析，肯定正确者，纠正错误，使其心情舒畅，能配合治疗 E.使人的大脑将各种感觉器官传来的感觉信息多次分析及综合处理，并正确应答，从而使个体在外界环境的刺激中和谐有效地运作的训练
答案
感觉统合与注意力训练
答案
感觉统合训练是纠正儿童感觉统合失调的（）。
A.最佳方法 B.唯一方法 C.可行方法 D.较好方法
答案
感觉统合训练是纠正儿童感觉统合失调的（）。
A.唯一方法 B.土方法 C.特殊方法 D.最佳方法
答案
感觉统合
答案
感觉统合失调
答案
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