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联想是将你想要记住的东西和你已知的东西之间形成智力联系的过程()
单选题
联想是将你想要记住的东西和你已知的东西之间形成智力联系的过程()
A. 对
B. 错
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单选题
联想是将你想要记住的东西和你已知的东西之间形成智力联系的过程()
A.对 B.错
答案
单选题
你想要的东西,是否就—定要拿到手()
A.正确 B.错误
答案
单选题
你想要的东西,是否就一定要拿到手()
A.正确 B.错误
答案
单选题
你的这些想法不错。话又说回来,其实,很少人实现了自己的发财梦,所以,你想买的东西和你想做的事情,最后还得靠自己的努力去实现。
A..这些 B..其实 C..实现了 D..最后
答案
主观题
什么东西薄薄一片,只有0.2公分,但是它可以装进你想要放的东西?
答案
判断题
帮助他人得到想要的东西,他人也会帮你得到想要的东西,因此就形成了关系。
A.对 B.错
答案
单选题
()的婴幼儿能记住自己用的东西和一部分小朋友的名字。
A.2岁 B.1岁多 C.2岁多 D.3岁
答案
主观题
逻辑的东西和历史的东西是辩证统一的,表现为( )。
答案
主观题
当要求幼儿记住某样东西时,他往往记住的是和这件东西一道出现的其他东西,这种现象叫做_________
答案
单选题
要求幼儿记住某样东西时,他往往记住的是和这件东西。这一现象称为()
A.意义记忆 B.机械记忆 C.错误记忆 D.偶发记忆
答案
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要求幼儿记住某样东西时,他往往记住的是和这件东西一道出现的其他东西。这一现象被称为()。
“0.618法”告诉我们,美的东西和有用的东西常常是有联系的()
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______,再和你去超市买东西吧。
谁的脑子记住的东西最多?
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“观念的东西不外是移人人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”表明观念的东西和物质的东西没有本质区别。 ( )
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当要求幼儿记住某一事物时,他往往记住的是和这件东西一道出现的其他东西,这种现象称为( )。
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认为“行为是结果的函数,人们通过学习获得他们想要的东西而逃避他们不想要的东西”的理论是()
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