单选题

社会工作者霍明了解到其所服务的社区中有好几位身体残疾的儿童,因此他打算针对这些儿童开展文化知识普及和技能培训等相关活动,这属于残疾人社会工作方法中的哪种类型?( )

A. 技能康复
B. 教育康复
C. 社区康复
D. 医疗康复

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单选题
社会工作者霍明了解到其所服务的社区中有好几位身体残疾的儿童,因此他打算针对这些儿童开展文化知识普及和技能培训等相关活动,这属于残疾人社会工作方法中的哪种类型?( )
A.技能康复 B.教育康复 C.社区康复 D.医疗康复
答案
单选题
社会工作者进入社区之初,应了解社区的基础情况,下列做法中,有助于社会工作者了解社区文化特色的是()。  
A.观察社区活动,发现热心社区事务的居民 B.开展入户调查,掌握社区的人户分离情况 C.访问社区老人,了解社区的历史与习俗 D.走访社区组织,分析社区的资源与需求
答案
单选题
社会工作者通过走访社区,发现社区中有几位老人患有糖尿病,他们对自己身体很是担忧,情绪也有些低落。社会工作者协助这些老人组织在一起,共同活动,建立社区支持网络。该做法属于( )。
A.网络分析 B.发展自助小组 C.发掘和培育志愿者 D.提供成长机会
答案
多选题
社会工作者综合利用各种能力,实现着服务有需要群体、服务社会的功能。社会工作者需要具备的核心能力包括(  )。
A.沟通与建立关系的能力 B.资源筹措的能力 C.促进和使能的能力 D.提供服务和干预能力 E.在组织中工作的能力
答案
单选题
社区社会工作者在开展工作时,需要认识社区内的资源。下列做法中,属于社会工作者了解社区内资源的是()  
A.了解社区居民日常交往及如何相互影响 B.了解社区内各个学校的位置及开放情况 C.了解社区内爱心超市的盈利与收支情况 D.了解社区内人大代表参与社区事务情况
答案
单选题
近期,某一社会工作者机构内的几位社会工作者为低保收入家庭提供服务,这些服务包括为其提供过冬必备物资,提供心理辅导。社会工作者担任了什么角色(  )。
A.关系协调者 B.服务提供者 C.支持者 D.治疗者
答案
多选题
某社会工作者在社区调査中了解到许多居民彼此之间交往很少,对社区毫不 关心。为了推动居民参与社区活动,以下社会工作者适当的做法有( )。
A.设立与居民切身利益相关的议题 B.倡导居民对社区发展提出建议 C.组织各类兴趣小组 D.采用投票形式解决问题 E.邀请专家指导社区工作
答案
单选题
近期,某一社会工作者机构内的几位社会工作者为低保收人家庭提供服务,这些服务包括为其提供过冬必备物资,提供心理辅导。社会工作者担任了什么角色()
A.关系协调者 B.服务提供者 C.支持者 D.治疗者
答案
多选题
社会工作者了解社区内权力结构的主要渠道有()。
A.访问社区居民 B.进行抽样调查 C.拜访社区居委会主任 D.参与社区内的重要会议 E.参与杜区内的重要活动
答案
多选题
某社会工作者在社区调查中了解到许多居民彼此之间交往很少,对社区毫不关心。为了推动居民参与社区活动,以下社会工作者适当的做法有()
A.居民切身利益相关的议题 B.倡导居民对社区发展提出建议 C.组织各类兴趣小组 D.采用投票形式解决问题 E.邀请专家指导社区工作
答案
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某社会工作者在社区调查中了解到许多居民彼此之间交往很少,对社区毫不关心。为了推动居民参与社区活动,以下社会工作者适当的做法有()。 某社会工作者在社区调查中了解到许多居民彼此之间交往很少,对社区毫不关心。为了推动居民参与社区活动,社会工作者适当的做法有(  )。 社会工作者组织某军休所老干部成立了志愿服务队,为他们牵线搭桥服务社。老干部中有的在中小学担任校外辅导工人,有的为社区的环境绿化提供方案,干得津津有味,乐在其中。社会工作者协助社会工作者协助军休干部实现了()的功能。 某养老机构在社区新建了一个养老驿站,机构负责人委派社会工作者小李到社区开展前期工作。为了尽快让社区居民认识社会工作者,了解养老驿站的服务,小李适宜的做法有( )。 某养老机构在社区新建了一个养老驿站,机构负责人委派社会工作者小李到社区开展前期工作。为了尽快让社区居民认识社会工作者,了解养老驿站的服务,小李适宜的做法有()。   某社会工作机构有一个项目是针对“印象家园”小区提供亲子服务,但社区对这些社会工作者们都不是很熟悉,为了让社区居民能够了解和认识他们。进入社区后,社会工作者们参与到社区自行举办的传统活动中,这主要体现了社会工作者们通过( )让社区认识自己。 某社会工作机构有一个项目是针对“印象家园”小区提供亲子服务,但社区居民对这些社会工作者们都不是很熟悉,为了让社区居民能够了解和认识他们。进入社区后,社会工作者们参与到社区自行举办的传统活动中,这主要体现了社会工作者们通过( )让社区认识自己。 社区居民小朱向青少年活动中心的社会工作者寻求帮助,社会工作者因小朱住在中心服务区域外,于是将她转介到其他机构。在转介前,社会工作者需要( )。 社区居民小朱向青少年活动中心的社会工作者寻求帮助,社会工作者因小朱住在中心服务区域外,于是将她转介到其他机构,在转介前社会工作者需要(  )。 社区居民小朱向青少年活动中心的社会工作者寻求帮助,社会工作者因小朱住在中心服务区域外,于是将她转介到其他机构,在转介前,社会工作者需要( )。 某社区社会工作者在工作中发现其所工作的社区里有几位居民经常被派出所找去谈话,有时候还会被关进监狱。针对这种情况,该社会工作者运用社会工作理论和方法对社区范围内的违法犯罪人员及刑满释放人员提供专业服务,以矫正其思想和行为,防止他们再次违法犯罪。社会工作者的这种工作属于( )。 近期,某一社会工作机构内的几位社会工作者为低保收入家庭提供服务,这些服务包括为其提供过冬必备物资,提供心理辅导。社会工作者担任了()角色。 某社会工作机构有一个项目是针对“印象家园”小区提供亲子服务,但社区对这些社会工作者们都不是很熟悉。为了让社区居民能够了解和认识他们,社会工作者们参与到社区每到节假日自行举办的传统活动中,这主要体现了社会工作者们通过(  )让社区认识自己。 (2019年)某养老机构在社区新建了一个养老驿站,机构负责人委派社会工作者小李到社区开展前期工作。为了尽快让社区居民认识社会工作者,了解养老驿站的服务,小李适宜的做法有()。 社区居民小朱向青少年活动中心的社会工作者寻求帮助,社会工作者因小朱住在中心服务区域外,于是将她转介到其他机构。在转介前,社会工作者需要(   )。 社会工作者接到社区内群众的电话,根据对方的描述,社会工作者了解到,有一名男子坐在楼顶上准备跳楼。社会工作者接到电话后,放下手头全部工作,迅速赶到现场了解情况,抓住有利的、可以改变的时机。请问社会工作者这一举动,体现了危机介入的()原则。 社会工作者接到社区内群众的电话,根据对方的描述,社会工作者了解到,有一名男子坐在楼顶上准备跳楼。社会工作者接到电话后,放下手头全部工作,迅速赶到现场,了解情况,抓住了有利的、可以改变的时机。请问社会工作者这一举动体现了危机介入( )的原则。 社会工作者老李在外出开展服务时遇到了因怕同学欺负而不敢进去上学的小明,社会工作者老李在了解小明拒绝上学的缘由后,主动邀请他到社会工作者机构。在此过程中小明属于()服务对象。 社会工作者是社会服务人员,但社会服务人员并不都是社会工作者。( ) 社会工作者在工作实践中有可能会碰到一些立即需要帮助而本机构或者社会工作者无法给予及时帮助的服务对象,此时社会工作者可以提供的服务是( )。
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