根据接收信息的感官分类，可将现代教学媒体分（）、（）、视听觉媒体和相互作用型媒体。答案其中录音属于（）媒体。

所谓视听觉媒体，是指通过视、听两个感觉信道同时呈现信息的媒体。() 一般来说，现代教学手段可以分为以下四类：光学媒体、音响媒体、视听媒体和（） 目前对现代教学媒体有几种常用的分类方法，按照什么方法分类时，媒体可以分为光学投影媒体、电声教学媒体、电视教学媒体和计算机教学媒体？（） 教学资源有多种不同的分类方式，根据（）分类可将教学资源媒体分为：教学信息、作业布置、教育叙事和生活领悟等。 根据媒体作用于人的感官的不同，教学媒体可分为（） 简述视听媒体的教学功能 现代媒体的作用是对于人类感官的延伸，（）是对人类视、听觉同时的延伸 试述听觉媒体的教学方法 （）属于现代教学媒体中的视觉媒体 现代教学媒体是现代教学的( ) 进行多媒体教学的听觉媒体选择时，如果教学内容涉及语音练习，则应该（） 试述视听媒体教学应用的特点，功能和方法 根据通信业务的不同可将通信系统分类，远程教学属于单媒体通信系统。（） 集体教学中选择视听媒体应考虑哪些因素？ 根据多媒体课件教学功能的不同，多媒体课件的类型分（） 铁路信号按接收信号的感官可分为：听觉信号和两大类 教学媒体按作用于人的感官分为（ ）。 下列教学媒体中，依据教学组织形式分类，属于小组教学媒体的是（）。 依据教材介绍的视听媒体教学方法，简述教学方法的使用 按接收信号的感官分类铁路信号分为视觉信号和信号