登录/
注册
题库分类
下载APP
帮助中心
首页
考试
搜题
APP
当前位置:
首页
>
查试题
>
公务员
>
卫生事业单位招聘考试
>
医学基础知识
>
心的位置的描述,正确的是()
多选题
心的位置的描述,正确的是()
A. 位于胸膜腔内
B. 约2/3位于正中线的左侧
C. 上方连出入心的大血管
D. 前方对向胸骨体和第2~6肋软骨
E. 后方平对第5~8胸椎
查看答案
该试题由用户622****64提供
查看答案人数:9204
如遇到问题请
联系客服
正确答案
该试题由用户622****64提供
查看答案人数:9205
如遇到问题请
联系客服
搜索
相关试题
换一换
多选题
以下对位置区规划描述正确是()
A.寻呼负荷确定了位置区的最大范围,边缘小区的位置区更新负荷决定了位置区的最小范围 B.在划分位置区过程中,应在保证不会产生寻呼负荷过高的前提下尽量使位置更新次数降低到最小 C.位置区的划分不需考虑地理环境 D.位置区容量规划与话务量无关,而与寻呼占话务量比例相关
答案
多选题
心的位置的描述,正确的是()
A.位于胸膜腔内 B.约2/3位于正中线的左侧 C.上方连出入心的大血管 D.前方对向胸骨体和第2~6肋软骨 E.后方平对第5~8胸椎
答案
多选题
以下描述正确是()
A.新旧QOS版本的终端都能登录旧QOS版本的服务器 B.新旧QOS版本的终端都能登录新QOS版本的服务器 C.新旧QOS版本的服务器都能被新QOS版本终端登录 D.新旧QOS版本的服务器都能被旧QOS版本终端登录
答案
单选题
NGM容器描述正确是()
A.基站NG口协议处理容器 B.处理UE的信令连接功能 C.用于检查基站的AAU输出功率 D.在docker平台容器
答案
单选题
关于以下描述正确是()
A.差错和威胁是一个概念 B.非期望状态的出现表明系统的安全裕度不变 C.非期望状态的出现表明系统的安全裕度变大 D.非期望状态的出现表明系统的安全裕度下降
答案
单选题
下列描述不正确是()
A.每个S编码和T编码都要编一个第二十章的附加编码 B.第二十章是ICD-10核心分类的一部分 C.在我国的临床疾病编码中,第二十章只是选择性的附加编码 D.第二十章不能作为主要编码 E.第二十章对于第十九章以外的各章的外因情况,可作为选择性附加编码
答案
多选题
关于显示代理描述正确是()?
A.ASWG只支持对HTTP B.显示代理 C.对于HTTP显示代理,ASWG可以设置透传CONNECT端口,透传以后不对访问请求进行任何处理 D.旁路模式下ASWG不支持显示代理
答案
主观题
下列对角膜描述正确是
答案
单选题
关于感觉的描述正确是()
A.感觉是人脑对客观事物个别属性的知觉 B.通过感觉可获得事物个别属性的全部知识 C.感觉是人脑对客观事物所有属性的反应, 通过感觉可获得事物所有属性的知识 D.感觉是人脑对客观事物个别属性的反应, 通过感觉可获得事物个别属性的知识
答案
单选题
关于组胺的描述,正确是()
A.由泌酸粘膜中肠嗜铬样细胞分泌 B.壁细胞上组胺受体为I型受体 C.通过血液循环作用于壁细胞 D.兴奋迷走神经可抑制其释放 E.不是胃酸分泌的重要调控因素
答案
热门试题
关于显示代理描述正确是()
有关腹膜的描述正确是()
对于骨髓的描述,正确是()
描述燕窝发好的质量正确是()。
骶骨椎骨解剖特点描述正确是()。
下列对水的描述正确是()
关于脑室系统,下面描述正确是( )
胸椎椎骨解剖特点描述正确是()。
RAKE接收机描述正确是()
关于LED大灯好处描述正确是()。
对CPU处理技术描述正确是()
以下对文明的描述正确是()。
胸椎椎骨解剖特点描述正确是( )。
关于血管球的描述正确是( )
下面关于意象艺术描述正确是()
关于滴眼剂描述正确是
关于胃排空的描述,正确是()
提升机安装描述正确是()
有关延迟性心因性反应,不正确是()。
刷手后,手的放置位置正确是()
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
免费查看答案
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App
只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索
支付方式
首次登录享
免费查看答案
20
次
微信扫码登录
账号登录
短信登录
使用微信扫一扫登录
获取验证码
立即登录
我已阅读并同意《用户协议》
免费注册
新用户使用手机号登录直接完成注册
忘记密码
登录成功
首次登录已为您完成账号注册,
可在
【个人中心】
修改密码或在登录时选择忘记密码
账号登录默认密码:
手机号后六位
我知道了
APP
下载
手机浏览器 扫码下载
关注
公众号
微信扫码关注
微信
小程序
微信扫码关注
领取
资料
微信扫码添加老师微信
TOP