登录/
注册
题库分类
下载APP
帮助中心
首页
考试
搜题
APP
当前位置:
首页
>
查试题
>
以下关于审阅法的应用中不恰当的是
主观题
以下关于审阅法的应用中不恰当的是
查看答案
该试题由用户560****23提供
查看答案人数:45506
如遇到问题请
联系客服
正确答案
该试题由用户560****23提供
查看答案人数:45507
如遇到问题请
联系客服
搜索
相关试题
换一换
主观题
以下关于审阅法的应用中不恰当的是
答案
单选题
以下关于本课“知识与技能”教学目标的表述中不恰当是()
A.了解《景阳冈》的思想内容。 B.能认读课文中的生字词语。 C.欣赏《景阳冈》人物刻画方面的精妙之处。 D.能准确
答案
单选题
以下关于本课知识与技能教学目标的表述中不恰当是()
A.了解《景阳冈》的思想内容 B.能认读课文中的生字词语 C.欣赏《景阳冈》人物刻画方面的精妙之处 D.能准确、流利地朗读课文
答案
多选题
关于财务报表审计和财务报表审阅,以下理解中,不恰当的有( )。
A.在财务报表审阅业务中,注册会计师可以采用积极方式提出结论,也可以以消极方式提出结论 B.由于财务报表审计是高保证的鉴证业务,因此注册会计师无需实施足够的审计程序,也能够将财务报表审计风险降至在具体业务环境下的可接受的低水平 C.由于财务报表审阅是一种有限保证的鉴证业务,因此无法增强预期使用者对财务报表的信任 D.财务报表审计时,注册会计师为了将检查风险降至在具体业务环境下可接受的低水平,因此审计风险应当满足检查风险足够低的水平
答案
单选题
以下关于记录作用描述中不恰当的是()。
A.证明产品 B.确保质量管理体系有效运行 C.提供采取纠正措施和预防措施的信息 D.提供保持和改进质量管理体系的信息 E.有利于产品的标识和可追溯性
答案
单选题
以下关于记录作用描述中不恰当的是
A.证明产品、过程符合要求 B.确保质量管理体系有效运行 C.提供采取纠正措施和预防措施的信息 D.提供保持和改进质量管理体系的信息 E.有利于产品的标识和可追溯性
答案
单选题
以下关于信息的说法中,不恰当的是()
A.信息.指音讯传输和处理的对象。 B.信息.指消息传输和处理的对象。 C.信息.指通讯传输和处理的对象。 D.信息.泛指人类社会传播的一切内容
答案
单选题
以下关于译码的说法中,不恰当的是()
A.把信号翻译成文字.图像等等,就是译码 B.信号必须通过译码.才能为收信人所用 C.译码是编码的逆向过程 D.译码是编码的顺向变换
答案
单选题
以下关于质量目标描述中不恰当的是
A.要在质量方针的框架下展开 B.应与质量方针保持一致 C.应明显高于组织现有水平 D.通过实现质量目标来达到向顾客提供满足产品要求的产品 E.质量目标应是可测量的
答案
单选题
以下关于记录作用描述中不恰当的是()。
A.过程符合要求 B.确保质量管理体系有效运行 C.提供采取纠正措施和预防措施的信息 D.提供保持和改进质量管理体系的信息 E.有利于产品的标识和可追溯性
答案
热门试题
以下关于电子商务在进出口交易当中的应用的说法中,不恰当的是( ?)。
以下关于质量承诺的描述中不恰当的是()。
以下关于质量承诺的描述中不恰当的是
以下关于控制环境的陈述中,不恰当的是( )
以下关于大数据的叙述中,()是不恰当的
以下关于控制环境的说法中,不恰当的是( ) 。
以下关于分析程序的表述中,不恰当的是( )。
以下关于控制环境的陈述中,不恰当的是()。
以下关于控制环境的说法中,不恰当的是()。
以下关于控制环境的陈述中,不恰当的是()。
以下关于保密原则的表述中,不恰当的是( )。
以下关于质量承诺的描述中不恰当的是
以下关于控制环境的说法中,不恰当的是( )。
以下关于保密原则的表述中,不恰当的是( )。
以下关于大数据的叙述中, ( ) 是不恰当的。
以下关于大数据的叙述中,( )是不恰当的。
关于电阻温度计的叙述中,不恰当是()
关于电阻温度计的叙述中,不恰当是()。
关于电阻温度计的叙述中,不恰当是()
下列关于沟通的总体要求中,不恰当是()
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
免费查看答案
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App
只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索
支付方式
首次登录享
免费查看答案
20
次
微信扫码登录
账号登录
短信登录
使用微信扫一扫登录
获取验证码
立即登录
我已阅读并同意《用户协议》
免费注册
新用户使用手机号登录直接完成注册
忘记密码
登录成功
首次登录已为您完成账号注册,
可在
【个人中心】
修改密码或在登录时选择忘记密码
账号登录默认密码:
手机号后六位
我知道了
APP
下载
手机浏览器 扫码下载
关注
公众号
微信扫码关注
微信
小程序
微信扫码关注
领取
资料
微信扫码添加老师微信
TOP