以下诸发明中，一般认为具有创造性的是()。
A. 专用发明
B. 组合发明
C. 首创发明
D. 改进发明
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以下诸发明中，一般认为具有创造性的是()。
A.专用发明 B.组合发明 C.首创发明 D.改进发明
答案
判断发明具有创造性的标准是该发明（）
A.同申请日以前已有的技术相比，有突出的实质性特点 B.同申请日以前已有的技术相比，有显著的进步 C.所属技术领域的普通技术人员不能直接从现有技术中得出构成该发明必要的全部技术特征 D.该发明能在工业中应用 E.具有实质性特点与进步
答案
一般认为，创新除具有创造性特征外，还应具有（）
A.风险性 B.高价值性 C.动态性 D.快速性
答案
高创造性者一般具有哪些个性特征？
答案
高创造性者一般不具有的个性特征是（）。
A.幽默 B.依赖性 C.喜欢幻想 D.有强烈的动机
答案
少先队活动具有组织教育性、（）和创造性诸特性
A.规范性 B.实践性 C.娱乐性 D.自主性
答案
判断发明具有创造性的标准是该发明 ( )
A.同申请日以前已有的技术相比，有突出的实质性特点 B.同申请日以前已有的技术相比，有显著的进步 C.所属技术领域的普通技术人员不能直接从现有技术中得出构成该发明必要的全部技术特征 D.该发明能在工业中应用 E.具有实质性特点与进步
答案
确认申请专利的发明创造是否具有新颖性、创造性的日期是( )。
A.发明日 B.申请日 C.优先权日 D.公告日
答案
创造性思维的培养，一般要具备以下几个方面（）
A.要有怀疑精神 B.要有独立思考的能力 C.善于问对问题 D.较强的动手能力
答案
一般而言，创造性与个性之间具有互为因果的关系。
A.对 B.错
答案
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一般而言，创造性与个性之间具有互为因果的关系。（ ）
人才与一般人最基本的区别，在于人才具有创造性。
下列具备创造性的发明是（）
以下关于发明创造性的说法哪些是正确的（）
学术论文与一般论文相比,具有__、创造性、科学性和平易性的特点（）
创造性智力成果与一般智力成果
幼儿创造性测量的一般原则是( )
幼儿创造性测量的一般原则为( )
创造性思维演进的一般程序（看法）？
创造性想象与一般想象是没有区别。()
一般认为，创造性与的关系最为密切（）
下列发明具备创造性的有（）
创造性思维具有以下（）的特点
创造性教学具有以下( )基本特征。
创造性教学具有以下（ ）基本特征。
以下关于判断发明创造性基准的描述，哪些是错误的（）
创造性与智力的关系是（）。①低创造性的智商水平一定很低②高创造性必须有高于一般水平的智商，反之亦然③低智商不可能有高创造性④高智商可能有高创造性，也可能有低创造性
科研与一般生产性活动一样是创造性的活动。
教师劳动具有创造性说明部分教师的职责像科学家一样肩负发明创造的任务。()
关于发明的创造性，下列说法正确的是？
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