青少年社会工作的发展历史可以分为以教育为主的前青少年社会工作时期、（）、（）

发展性青少年社会工作是指能够发展社会资源和（ ），使青少年的生活能力得到增强的社会工作服务。 发展性青少年社会工作是指能够发展社会资源和、（　），使青少年的生活能力得到增强的社会工作服务。 社会工作作者张丽主要从事青少年社会工作，则她针对青少年的改变及发展性需要，可以开展的各类小组有（）。 黄文在开展青少年社会工作时，不仅探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作模式，还提供青少年父母亲职教育机会，提高父母教导青少年的技巧。黄文的这些工作属于（　）的青少年社会工作。 黄吉在开展青少年社会工作时，不仅探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作模式，还提供青少年父母亲职教育机会，提高父母教导青少年的技巧。黄吉的这些工作属于（）的青少年社会工作。 青少年社会工作包括服务青少年成长发展、预防青少年违法犯罪、维护青少年合法权益三个方面，以下不属于青少年社会工作内容的是( )。 比较教育的发展历史可以分（）、（）、社会科学方法时代几个发展阶段 促进青少年个体发展的社会工作方法有（ ）。 发展性的青少年社会工作是提供青少年发展中的（）方面的知识辅导服务。 倡导有效的青少年服务和发展政策，属于（ ）的青少年社会工作的主要内容。 能够发展社会资源和青少年潜能，使青少年的能力得到增强的社会工作服务是（）。 能够发展社会资源和青少年潜能，使青少年的能力得到增强的社会工作服务称为(　　)。 青少年社会工作一般分哪几个层面？ 青少年福利政策宣传，属于（　　）层面的青少年社会工作。 青少年的本质特征是其发展性，青少年社会工作的根本目标是激发青少年（ ）的潜能。 根据青少年社会工作的内容，针对青少年的生理、心理和社会发展需要，提供社会资源，协助正常发展而设计的服务属于（ ）社会工作服务。 针对青少年社会工作的层面，建立青少年组织，开展社区工作，进行青少年法规、政策或制度的修改及倡导工作等属于（ ）青少年社会工作的内容。 针对青少年家庭以及有相同需要或背景的青少年群体而开展的社会工作服务属于（ ）层面的青少年社会工作。 深入青少年经常出入的场所，主动与青少年接触并发现其问题和需要；及时联系有关部门共同对处于风险状态的青少年进行保护、辅导和安置。属于青少面社会工作介入的（ ）方法。 发展性的青少年社会工作的主要内容包括( )。