长时记忆的特点（ ）
A. 容量大
B. 保持时间无限
C. 容量是7±2个项目
D. 保持时间在1分钟以上
查看答案
相关试题
换一换
长时记忆的特点（ ）
A.容量大 B.保持时间无限 C.容量是7±2个项目 D.保持时间在1分钟以上
答案
长时记忆的特点包括（）。
A.记忆的容量是无限的 B.编码有语义编码和形象编码两种 C.储存的信息如果不是有意回忆的话是不被意识的 D.经复述可以转到下一个记忆系统
答案
长时记忆具有哪些特点（）
A.长时记忆的容量是无限的 B.1分钟以上的记忆都称长时记忆 C.长时记忆需进行复杂编码 D.长时记忆的遗忘主要是干扰和抑制造成的 E.长时记忆内容不会遗忘
答案
人类长时记忆的特点（）
A.以图像记忆为主 B.信息保持时间长 C.记忆容量无限 D.容量有限
答案
什么是长时记忆?长时记忆的保持形式是什么?有什么特点?
答案
比较短时记忆和长时记忆的特点。
答案
长时记忆的特点是（）
A.容量无限大 B.有语义编码和形象编码 C.如果不是有意回忆，是意识不到的 D.长时记忆的遗忘或因自然的衰退，或因干扰造成
答案
长时记忆具有的特点是（）
A.长时记忆的容量是无限的 B.2分钟以上的记忆称长时记忆 C.长时记忆需要复杂的编码 D.长时记忆的遗忘主要是干扰和抑制造成的 E.以上都正确
答案
简要比较短时记忆和长时记忆的特点。
答案
简述瞬时记忆、短时记忆和长时记忆的特点以及它们的关系。
答案
热门试题
下列属于长时记忆的特点的是（）
记忆系统及其特点：1.瞬时记忆2.短时记忆3.长时记忆
关于长时记忆关于长时记忆（）
比短时记忆存储时间更长的记忆是长时记忆，长时记忆的过程表现为（）
容量大、保持时间长是长时记忆的两个最主要的特点（）
根据长时记忆的遗忘理论与小学儿童记忆发展的特点，谈谈如何帮助小学生增强记忆能力
长时记忆
长时记忆
内隐记忆有短时记忆和长时记忆之分。()
根据（），可将记忆分为感觉记忆、短时记忆和长时记忆
长时记忆包括（）
论述长时记忆。
根据长时记忆的遗忘理论与小学儿童记忆发展的特点，并结合自己的教学经验谈谈如何帮助小学生增强记忆能力。(要求至少解释清楚两种长时记忆的遗忘理论。)
根据长时记忆的遗忘理论与小学儿童记忆发展的特点，并结合自己的教学经验谈谈如何帮助小学生增强记忆能力。（要求至少解释清楚两种长时记忆的遗忘理论。）
人的记忆系统包括短时记忆、长时记忆、感觉记忆。()
论述认知心理学中的长时记忆的研究有哪些特点？
短时记忆进入长时记忆需要经过（）
按记忆的内容将长时记忆分为（ ）
（）把长时记忆分为情景记忆和语义记忆
长时记忆的容量（）
使用微信扫一扫登录
