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岗位工种专业技能培训要突出实践训练,充分利用()培训,不断建立设置工种岗位专业是训场地
多选题
岗位工种专业技能培训要突出实践训练,充分利用()培训,不断建立设置工种岗位专业是训场地
A. 直观实物教学
B. 模拟教学
C. 实验演示
D. 现场岗位教学
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岗位工种专业技能培训要突出实践训练,充分利用()培训,不断建立设置工种岗位专业是训场地
A.直观实物教学 B.模拟教学 C.实验演示 D.现场岗位教学
答案
判断题
岗位工种专业技能培训要突出实践训练。
答案
判断题
岗位工种专业技能培训要突出实践训练()
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判断题
培训要充分利用直观实物教学、模拟教学、实验演示、现场岗位教学
答案
判断题
培训要充分利用直观实物教学、模拟教学、实验演示、现场岗位教学()
答案
单选题
( )可以实现培训资源的充分利用。
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答案
主观题
如何实现培训资源的充分利用?
答案
判断题
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答案
单选题
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答案
判断题
岗位工种(专业)技能培训,每班不超过20人。
答案
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岗位工种(专业)技能培训,每班不超过20人()
自觉接受公司组织的培训,充分利用远程培训等平台,提高业务能力、技能水平,根据自身情况决定是否接受培训考核评估()
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()要充分考虑到受训员工能否出席、培训与开发设施能否得到充分利用等因素。
专业技能提升培训的培训内容包括( )。
岗位工种专业技能培训要做到针对性、实用性强,重点要求掌握的要重点讲,考试必须围绕重点掌握知识技能进行测试。
岗位工种专业技能培训要做到针对性、实用性强,重点要求掌握的要重点讲,考试必须围绕重点掌握知识技能进行测试()
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年度培训计划中,专业技能提升培训的培训对象为()。
年度培训计划中,专业技能提升培训的培训对象为( )。
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凡举办岗位工种技能培训均有()
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《铁路特有工种技能培训规范》有明确规定的,按照规定的培训内容、学时组织进行安全()专业安全,理论基础知识、()相关知识,实作()专业技能和综合知识()职业道德培训
广告画面设计要充分利用()
岗位工种(专业)技能培训,每班不超过50人,结业考试达到百分。
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