登录/
注册
题库分类
下载APP
帮助中心
首页
考试
搜题
APP
当前位置:
首页
>
查试题
>
为了提高学生的( )能力,教师要指导学生学会如何读书、做笔记,利用图书资料,制定切实的学习计划并合理安排课余时间。
主观题
为了提高学生的( )能力,教师要指导学生学会如何读书、做笔记,利用图书资料,制定切实的学习计划并合理安排课余时间。
查看答案
该试题由用户328****29提供
查看答案人数:35254
如遇到问题请
联系客服
正确答案
该试题由用户328****29提供
查看答案人数:35255
如遇到问题请
联系客服
搜索
相关试题
换一换
主观题
为了提高学生的( )能力,教师要指导学生学会如何读书、做笔记,利用图书资料,制定切实的学习计划并合理安排课余时间。
答案
主观题
教师如何指导学生读书?
答案
主观题
如何提高教师与学生交往的能力。
答案
主观题
学生记忆有什么特点,你认为教师如何提高学生的识记能力?
答案
主观题
教师的特殊功能是( ),指导学生学会学习,培养学生的各种能力,促进他们的智力发展。
答案
判断题
教师与学生沟通要学会同理学生。
答案
主观题
试述教师如何提高学生的问题解决能力。
答案
主观题
试述教师如何提高学生的问题解决能力。
答案
单选题
教师要“指导学生的学习与发展,评定学生的品行和学业成绩”.这表示了教师具有( )
A.科研学术活动权 B.教育教学权 C.管理学生权 D.进修培训权
答案
判断题
读书指导法的既强调学生的读,又强调教师的指导
答案
热门试题
要帮助学生打破对教师和教材等权威的盲目崇拜。教师的指导要到位而不越位,要让学生学会自我教育()
教师如何培养学生的能力
教师如何培养学生的能力
简述教师如何指导学生的自我修养。
教师指导学生归纳文言虚词“其”的意义,下列学生的笔记中归纳不正确的是()。
教师指导学生归纳文言虚词其的意义,下列学生的笔记中归纳不正确的是()
教师如何培养学生的阅读能力?
简述教师如何培养学生的能力。
简述教师如何培养学生的能力。
教师如何培养学生的阅读能力?
学生读书笔记学分应在入学后( )年完成?
在学校教学中,教师应如何提高学生的问题解决能力?
36教师如何提高学生的学习动机?
美术教师要培养学生的能力()
教师要学会维护自己、学校、学生的合法权益。
教师要学会维护自己、学校、学生的合法权益()
在教学过程中,教师教给学生阅读的方法、指导学生阅读的过程,以此使学生掌握知识、发展智力、养成良好读书习惯和自主学习能力的方法是:
如何指导学生创新性学习能力的培养?
关于做好高校资助与学生能力培养,辅导员要如何做?
关于做好高校资助与学生能力培养,辅导员要如何做
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
免费查看答案
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App
只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索
支付方式
首次登录享
免费查看答案
20
次
微信扫码登录
账号登录
短信登录
使用微信扫一扫登录
获取验证码
立即登录
我已阅读并同意《用户协议》
免费注册
新用户使用手机号登录直接完成注册
忘记密码
登录成功
首次登录已为您完成账号注册,
可在
【个人中心】
修改密码或在登录时选择忘记密码
账号登录默认密码:
手机号后六位
我知道了
APP
下载
手机浏览器 扫码下载
关注
公众号
微信扫码关注
微信
小程序
微信扫码关注
领取
资料
微信扫码添加老师微信
TOP