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某小学,以小明不能正常走路为由,将其视为残疾儿童,拒绝为其办理入学手续,建议其父母将其送到特殊学校。该学校的做法侵犯了小明的( )。
单选题
某小学,以小明不能正常走路为由,将其视为残疾儿童,拒绝为其办理入学手续,建议其父母将其送到特殊学校。该学校的做法侵犯了小明的( )。
A. 生命健康权
B. 平等受教育权
C. 人格尊严权
D. 人身自由权
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单选题
某小学,以小明不能正常走路为由,将其视为残疾儿童,拒绝为其办理入学手续,建议其父母将其送到特殊学校。该学校的做法侵犯了小明的( )。
A.生命健康权 B.平等受教育权 C.人格尊严权 D.人身自由权
答案
单选题
王某幼时患病,造成左脚肢病,到了人学年龄,附近小学以他是残疾儿童为由拒绝接收。学校的做法侵害了王某的( )。
A.平等的受教育权 B.享有教育资源权 C.人格平等权 D.人身自由权
答案
主观题
智力正常的小明从小双脚残疾,借助轮椅可以行走。考虑到小明已满7周岁,小明父母决定送孩子到附近一所小学上学。学校却以其本身是一所普通小学,不是特殊教育学校,而且学校无特殊班,没有为残疾儿童准备的专门设施,不宜接受残疾儿童入学为由拒绝了小明的入学申请。<br/>请用教育法规知识分析学校的做法是否合法,为什么
答案
主观题
智力正常的小明从小双脚残疾,借助轮椅可以行走。考虑到小明已满7周岁,小明父母决定送孩子到附近一所小学上学。学校却以其本身是一所普通小学,不是特殊教育学校,而且学校无特殊班,没有为残疾儿童准备的专门设施,不宜接受残疾儿童入学为由拒绝了小明的入学申请。请用教育法规知识分析学校的做法是否合法,为什么。
答案
单选题
王某幼时患病,造成左脚跛瘸,到了入学年龄,附近小学以他是残疾儿童为由拒绝接收,学校的做法侵害了学生的()
A.平等的受教育权 B.享有教育资源权 C.人格平等权 D.人身自由权
答案
单选题
王某幼时患病。造成左脚跛瘸,到了入学年龄,附近小学以他是残疾儿童为由拒绝接收,学校的做法侵害了学生的( )。
A.平等的受教育权 B. C.享有教育资源权 D. E.人格平等权 F. G.人身自由权
答案
多选题
残疾儿童少年康复救助对象包含()、智力等残疾儿童少年和孤独症儿童少年
A.肢体 B.视力 C.听力 D.言语
答案
单选题
普及小学、初级中等学校,()能适应其学习生活的残疾儿童、少年入学。
A.适当招收 B.必须招收 C.照顾招收
答案
单选题
建立完善残疾儿童康复救助制度和服务体系。建立()残疾儿童登记制度,对贫困家庭残疾儿童基本康复需求按规定给予补贴。
A.0-2岁 B.0-3岁 C.0-4岁 D.0-5岁 E.0-6岁
答案
单选题
建立完善残疾儿童康复救助制度和服务体系。建立()残疾儿童登记制度,对贫困家庭残疾儿童基本康复需求按规定给予补贴。
A.0-2岁 B.0-3岁 C.0-5岁 D.0-6岁 E.0-7岁
答案
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工人王某的儿子从小两腿瘫痪,需借助手推车才能行走。虽有残疾,但智力正常。今年孩子已满7岁,父母决定送孩子上学。因附近没有专门为残疾儿童开设的特殊教育学校,就到附近一所普通小学申请就读。学校方面认为,学校本身是一所普通小学,不是特殊教育学校,而且学校无特殊班,没有为残疾儿童准备的专门设施,学校不宜接受残疾儿童入学。因此,学校拒绝了王某的要求。请从法律角度说明学校的做法是否合法
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