在教学指导下，学生进行身体素质练习，并规定负荷与休息的交替，以发展学生身体素质为中心的体育教学活动体系被称作（　　）

教学过程是在教师指导下学生的认识过程，教师的指导和学生的（ ）是构成教学过程的主要活动。 对身体素质进行测量与评价有何意义？ 指导学生学习一定的体育知识、体育技能，并通过反复的筋肉活动和身体的锻炼以增强体质发展身体素质。这是（） 对学生进行身体素质教育需要注意从哪几方面做起 对学生进行身体素质教育需要注意从哪几方面做起 学生在教学指导下运用知识去完成一定的操作，并形成技能、技巧的方法是练习法。 身体素质 身体素质 以强身健体、发展身体素质为主要目的练习方法是（） 为了提高比赛中的投篮能力，可采取哪几种身体素质练习（） 与健康相关的身体素质有？ 学生生理的主要特征，主要包括身体素质、身体机能和()。 简述德育过程中教师指导下学生的能动作用。 身体素质包括：（） 身体素质包括? ? ? ? ? ? ??。 身体素质持续 身体素质与健身的关系是什么？ 除以外,我国大学生身体素质持续下降（） 下列属于测试学生身体素质的体质测试项目是（　　）。 专项身体素质和一般身体素质之间存在着（）的关系