提出社会观察学习理论的是（　）

提出观察学习理论的心理学家是（）。 认知学习理论主要有格式塔学习理论和观察学习理论（） 提出社会学习理论的研究者是（） 社会学习理论认为，观察学习是儿童习得社会行为的基本途径（） 简述班杜拉社会学习理论中观察学习的过程。 简述观察学习的过程（班杜拉的社会学习理论） （）的学习理论认为学习的实质是观察学习 社会观察学习学说的代表人物是（　） 运用观察学习理论，论述如何培养幼儿的亲社会行为。 以下不属于社会学习理论中观察学习具体过程的是（） 根据班杜拉的社会学习理论,观察学习的中心环节是（） 观察学习理论的代表人物是（） 提出社会学习理论的心理学家是（） 新的新行为主义的代表理论有班图拉的社会学习理论或观察学习理论、____和米契尔的认知社会学习理论等。 观察学习是班杜拉社会学习理论中的一个基本概念。（ ） 根据班杜拉的社会学习理论，在观察学习中起重要作用的是（） 班杜拉的社会学习理论将观察学习过程分成四个主要的组成部分，其中观察学习自中心环节是（） 榜样法的理论基础是班杜拉的观察学习理论。() 进一步发展条件反射的理论，提出社会学习理论的是（） 如何才能产生观察学习及其效果，社会学习理论的创始人班杜拉建议（　　）。