单选题

下列哪部外国史学著作在反对西方中心论的基础上对中国近代历史演变的“三种模式说”(即“帝国主义模式”、“冲击一回应模式”、“近代化模式”)提出了质疑和挑战()  

A. 彭慕兰:《大分流》
B. 费正清:《观察中国》
C. 贡德·弗兰克:《白银资本》
D. 柯文:《在中国发现历史》

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中国大学MOOC: 在当前既飞速发展又危机和挑战接踵而至的复杂国际形势下,国际格局以西方占主导的“西方中心论”仍然引领和主导时代潮流。 1930年1月,毛泽东实际上否定了“城市中心论”,提出了“以乡村为中心’的思想的著作是() 试分析“教师中心论”和“儿童中心论”两种师生观。 下列被誉为是中国史学家从撰述历史发展到评论史家﹑史书和史学工作的开创性著作() 在当前既飞速发展又危机和挑战接踵而至的复杂国际形势下,国际格局以西方占主导的“西方中心论”仍然引领和主导时代潮流() 中国史学形成于( )。 毛泽东否定“城市中心论”,提出“以乡村为中心”思想的著作是《星星之火,可以燎原》。 (  ) 毛泽东否定“城市中心论”,提出“以乡村为中心”思想的著作是《星星之火,可以燎原》。 我国学者罗荣渠教授认为:“从表面上看,帝国主义侵略论似乎是反西方中心论的,但如果只承认帝国主义是近代中国各种变化的主导因素,忽视了中国的历史特点和国情特点,把内部问题简单地归之于封建主义对帝国主义的屈服投降,而排除这一复杂历史过程中的多样性选择,实质上仍是一种隐蔽的西方中心论。”下列对该学者观点的解读,不恰当的是() 我国学者罗荣渠教授认为:“从表面上看,帝国主义侵略论似乎是反西方中心论的.但如果只承认帝国主义是近代中国各种变化的主导因素,忽视了中国的历史特点和国情特点.把内部问题简单地归之于封建主义对帝国主义的屈服投降,而排除这一复杂历史过程中的多样性选择,实质上仍是一种隐蔽的西方中心论。”下列对该学者观点的解读,不恰当的是(  )。 下列属于教师中心论的代表是( )。 根据某些历史学家的观点,文明中心论往往导致该文明的自我覆灭。() 根据某些历史学家的观点,文明中心论往往导致该文明的自我覆灭() 评析“学生中心论”。 哪部著作在《脉经》24种脉象基础上增加了6种,厘定了30种脉象: 关于师生关系,有两种对立的观点,即教师中心论和儿童中心论。其中,儿童中心论的代表人物是()。 师生关系是什么?教师中心论与儿童中心论的观点请分别阐述? 哪部著作属于外国古代军事思想著作 《史记》和哪部著作并称为“史学双璧”? 下列是教师中心论的代表的是()
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