下列属于一般心理技能应用范围的是
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下列属于一般心理技能应用范围的是
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根据应用范围的不同，心理技能可分为一般心理技能和（）。
A.心理状态 B.动作技能 C.专门性心理技能 D.智力技能
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运算技能属于一般技能。（ ）
答案
下列不属于一般心理问题的特征是（）
A.情景性 B.暂时性 C.病理性变化 D.可调适 E.也许会加重
答案
下列属于幼儿心理发展一般特点的是（ ）。
A.认识活动以成人教为主要特点 B.情绪稳定 C.心理活动及行为的无意性 D.个性已经形成
答案
下列属于幼儿心理发展一般特点的是（ ）。
A.认识活动以抽象逻辑性为主要特点 B.表象活跃 C.心理活动的有意性 D.幼儿的个性开始初具雏形
答案
下列属于幼儿心理发展一般特点的是（ ）。
A.认识活动以抽象逻辑性为主要特点 B.认识活动以具体形象性为主要特点 C.行为的有意性 D.个性已经形成
答案
下列属于管理技能培训开发的一般方法的有（ ）。
A.替补训练 B.敏感性训练 C.职务轮换 D.设立副职 E.临时提升
答案
应用心理测验的一般原则包括
A.客观性原则、保密原则 B.客观性原则、保密原则 C.保密原则、回避原则 D.针对性原则、回避原则 E.客观性原则、回避原则
答案
应用心理测验的一般原则包括（）
A.标准化原则、保密原则、回避原则 B.针对性原则、客观性原则、保密原则 C.标准化原则、针对性原则、回避原则 D.标准化原则、客观性原则、保密原则 E.针对性原则、客观性原则、回避原则
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试述应用心理测验的一般原则。
应用心理测验的一般原则包括（）
试述应用心理测验的一般原则
应用心理测验的一般原则包括（）
在下列选项中，属于管理技能培训开发的一般方法的是()
教育心理学是应用心理学的一种，是心理学一般原理在教育中的应用。
教育心理学是应用心理学的一种，是心理学一般原理在教育中的应用。
教育心理学是应用心理学的一种，是心理学一般原理在教育中的应用。
下列不属于一般司法协助范围的是（）
下列选项中，属于幼儿心理发展一般特点的是（）
应用心理测验的一般原则，不包括
属于管理技能培训开发的一般方法的是()。
下列问题不属于一般心理辅导所能解决的是（）。
应用心理测验的一般原则不包括
应用心理测验的一般原则不包括
应用心理测验的一般原则中不包括（）
应用心理测验的一般原则不包括（）
下列说法中，不属于心理发展的一般规律是（）
下列说法中不属于心理发展一般规律的是（）
关于应用心理测验的一般原则不正确的是（）
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