底线无形地存在于两个地方：一在社会中，一在每个人心里。如果人们都降低自己的底线，社会的底线一定下降。社会失去共同遵守的底线，世道人伦一定败坏;如果人人守住底线，社会便拥有一条美丽的水准线——文明。因此说，守住底线，既是为了成全社会，也是成全自己。对“底线”的理解，不正确的一项是()。

“两个人交换手中的一个苹果，每个人手中还是只有一个苹果;两个人交换所掌握一份信息,每个人便拥有两份信息。”这句话体现了信息的（） 社会主义社会中集体中的每个人的利益的增加，同样有利于集体利益的扩大（） 罗尔斯认为制度的正义原则有两条：第一是平等自由原则，即每个人在社会中都拥有与他人境遇最差的人们的利益改善（） ”两个人交换手中的苹果，每个人手中还是只有一个苹果；两个人交换所掌握一份信息，每个人便拥有两份信息。“这句话体现了信息的（） 一个人在社会中扮演的“角色”被称为（） 一个人在社会中最核心的品质是()。 “背井离乡”是中国传统社会中一个主动的、好的选择（） 马克思认为：“人的本质是一切社会关系的总和”。社会中的每个人都不可避免地要与他人发生各种各样的社会关系。个人与他人的关系在本质上是 在现代社会中，信息对于每一个人都很重要。 公正无私是一个人在社会中最核心的品质。() 在社会中，一个人可能同时属于几个亚文化群（） 经济基础是一个社会中（） 劳动是人类社会存在和发展的基础。生活在社会中的每个人的生存和发展都直接或间接地依赖劳动（） 存任何社会中，构成社会财富的物质内容是（  ）。 罗杰斯认为，在现实社会中，我们每个人都经历现实的经验，当现实经验发生时，自我概念和现实经验的对应关系有（） 社会是一个系统，对社会中的要素进行选择（） 社会保障卡不是每个人唯一。 经济基础是一个社会中的总和（） 一个人同时具有两个或两个以上住所，其中一个为内国住所时，其住所地法应为（） 英国大学者肖伯纳说过，如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，那么每个人只有一个苹果；如果你有一个思想，我有一个思想，彼此交换，我们每个人就有了两个思想，甚至多于两个思想。试用主体性教学方法分析这段话