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体育态度的认知基础是()
单选题
体育态度的认知基础是()
A. 情感体验
B. 自我效能
C. 体育价值观
D. 行为意向
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单选题
体育态度的认知基础是()
A.情感体验 B.自我效能 C.体育价值观 D.行为意向
答案
单选题
认知是态度的基础,情感是态度的核心,意向是态度的外观。()
A.正确 B.错误
答案
多选题
分别以认知、情感、行为为基础的态度的评价,下列哪些是正确的()。
A.以行为为基础的态度,是主要根据相关事实而形成的态度 B.以认知为基础的态度,是主要根据相关事实而形成的态度 C.以情感为基础的态度,是根据感觉和价值观形成的态度 D.以认知为基础的态度,是根据感觉和价值观形成的态度 E.以行为为基础的态度,是根据人们对某一对象所表现出来的行为的观察而形成的。
答案
单选题
态度是认知成分的基础,没有认识也就无所谓情感和定势作用。()
A.正确 B.错误
答案
单选题
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答案
单选题
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A.正确 B.错误
答案
单选题
体育态度的模仿学习是……实际存在的体育态度模仿学习包括( )类型
A.二种 B.二种 C.三种 D.四种
答案
单选题
中国哲学对于认知的态度是()
A.注重世界的本源问题 B.很少关心宇宙本体问题 C.关注日常的琐碎之知 D.没有任何与认知相关的内容
答案
主观题
受众态度的认知成分
答案
判断题
态度的结构包括态度的认知成分、情感成分和行为成分,其中态度的行为成分是态度的核心()
答案
热门试题
简述体育学习认知—运动策略。
简述体育学习认知—运动策略
态度的结构包括态度的认知成分、情感成分和_____。
非启蒙的认知态度强调( )
个体态度的核心部分是认知成分。
个体态度的核心部分是认知成分。
体育学科是以()认知为主的学科。
态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的
态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的( )。
态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的( )。
态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的()
学校体育是终身体育的基础环节。
学校体育是终身体育的基础环节
学校体育是终身体育的基础环节()
以下不属于体育职业宏观认知的是()
每种态度都有清晰的认知成分。
每种态度都有清晰的认知成分。
态度与认知的关系不包括()。
态度具有认知功能、情绪功能和( )。
态度的结构包括态度的认知成分、态度的情感成分和____三个部分。
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