阅读《氓》中的一段诗句，回答下列 21～23 小题。桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。第 21 题 解释这段诗句中加点字的含义。汤汤：渐：爽：

阅读《氓》中的一段诗句，回答问题：<br/>三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，呸其笑矣。静言思之，躬自悼矣。<br/>（1）将这段文字中的下列诗句译成现代汉语。<br/>夙兴夜寐：<br/>言既遂矣：<br/>（2）概括这段诗句的大意。<br/>（3）结合诗句分析男、女主人公的性格特点 阅读《氓》中的一段诗句，回答问题：三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，呸其笑矣。静言思之，躬自悼矣。（1）将这段文字中的下列诗句译成现代汉语。夙兴夜寐：言既遂矣：（2）概括这段诗句的大意。（3）结合诗句分析男、女主人公的性格特点。 《诗经》有赋、比、兴三种表现手法，“桑之未落，其叶沃若”与“桑之落矣，其黄而陨”两句，使用的是（） 阅读《国殇》中的一段诗句，回答下列 27～29 小题。第 27 题 解释这段诗句中加点字的含义。凌：躐： 《氓》中“桑之未落，其叶沃若”一句以桑树起兴。 《诗经·卫风·氓》中“桑之未落，其叶沃若”所用的艺术手法是( ) 阅读下面一段课文，回答下列 24～26 小题。第 24 题 阅读全诗，分析这首诗的抒情层次。 下列对《氓》选段的理解和分析，不正确的一项是（ ）桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚。于嗟女兮，无与士耽。士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也。桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。 阅读《氓》中的一段诗句，回答问题：桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚；于嗟女兮，无与士耽。士之耽兮，犹可说也；女之耽兮，不可说也。桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。（1）解释这段诗句中画横线字的含义。说：徂：汤汤：渐：爽：（2）将这段诗句中的下列诗句译成现代汉语。其叶沃若：二三其德：（3）概括这两节诗的内容大意。（4）选出这两节诗中的比兴句，并分析其比兴意义。（5）从这两节诗中选出相应诗句说明造成女主人公悲剧命运的社会的根本原因和前夫的直接原因。 设计具体的教学活动，引导学生完成【研讨与练习】。研讨与练习“桑之未落，其叶沃若……女之耽兮，不可说也”和“桑之落矣，其黄而陨”暗示了什么?这里用桑叶来打比方，好在哪里? 阅读《诗经·氓》中的两节，回答文后 48～50 问题。桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚；于嗟女兮，无与士耽。士之耽兮，犹可说也；女之耿兮，不可说也。桑之落矣，其黄而陨，自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。第 48 题 写出上面两节诗的比兴句及其比兴意义。 阅读《李将军列传》中的一段文字，回答下列 27～29 小题。第 27 题 解释这段文字中加点字的含义。陈：所：会：之： 阅读下面一段课文，回答下列 27～29 小题。第 27 题 如何理解诗中比喻句的含义? 阅读《苦恼》中的一段文字，回答 30～32 小题。第 30 题 这段文字属于什么描写? 阅读下面一段课文，回答下列 27～29 小题。第 27 题 这首诗的层次及各层的含义是什么? 阅读《长亭送别》中的一段选文，回答下列 24～26 小题。第 24 题 选出总括本曲内容的句子。 阅读下面一段课文，回答下列 21～23 小题。第 21 题 解释这段文字中加点字的含义。暗：穿： 阅读下面一段课文，回答下列 24～26 小题。第 24 题 将“至于怨诽之多，则固前知其如此也”译成现代汉语。 桑之未落，其叶沃若。 阅读下面一段短文，然后回答下列 36～38 小题。第 36 题 概括本片段的大意。作者的观点是什么?