简述儿童视力异常标准

儿童青少年视力低下的诊断标准是 儿童青少年视力低下的诊断标准是 儿童青少年视力低下的诊断标准是（） 儿童青少年视力低下的诊断标准是（） 儿童青少年视力低下的诊断标准是（） 儿童应从()岁开始每年采用国际标准视力表或标准对数视力表灯箱进行一次视力筛查。 儿童开始每年采用国际标准视力表或标准对数视力表灯箱进行1次视力筛査的年龄为（）。 远视力检查采用国际标准视力表或对数视力表，对不会指认的儿童采用图形视力表。 远视力检查采用国际标准视力表或对数视力表，对不会指认的儿童采用图形视力表（） 简述学前儿童发声异常的分类。 视力筛查是早期发现儿童视力问题的最主要检测手段，3岁以内儿童主要进行屈光、眼位异常、视觉行为和红光反射的筛查。（） 儿童应从小注意用眼卫生，保护视力。最晚从5岁开始定期测查视力，发现异常及时矫治。 某4岁儿童，视力右0.1，左0.8。眼部检查未见异常。散瞳孔验光结果为：右+6.00D矫正视力0.3，左+0.5D矫正视力1.0，该儿童的治疗方法为 口腔发育异常（唇腭裂、高鄂弓、诞生牙）、龋齿、视力低常或听力异常儿童应当分析其原因，给出指导。 4岁儿童，视力右0．1，左0．8。眼部检查未见异常。散瞳孔验光结果为：右6．00D矫正视力0．3，左0．5D矫正视力1．O，该儿童的治疗方法为（） 4岁儿童，视力右0．1，左0．8。眼部检查未见异常。散瞳孔验光结果为：右+6．00D矫正视力0．3，左+0．5D矫正视力1．O，该儿童的治疗方法为（） 简述儿童少年心理健康标准。 简述学前儿童语言流畅度异常的观察应包括哪些内容? 儿童视力表多采用（） 简述学前儿童心理健康标准