“问题——?”“错误——×”“直线上升——↑”运用了汉字速记的（）替代法。
A. 学科符号
B. 象形符号
C. 会意符号
D. 图画
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“问题——?”“错误——×”“直线上升——↑”运用了汉字速记的（）替代法。
A.学科符号 B.象形符号 C.会意符号 D.图画
答案
“问题——？”“错误——×”“直线上升——↑”运用了汉字速记的（ ）替代法。
A.学科符号 B.象形符号 C.会意符号 D.图画
答案
运用连环替代法进行分析时，应注意的问题不包括（）
A.因果关系 B.“变”与“不变” C.先后有序 D.计算正确
答案
运用连环替代法时应注意( )。
A.因果分析的关联性 B.因素分解的关联性 C.因素替代的顺序性 D.替代顺序的连环性 E.计算结果的假定性
答案
在运用因素替代法对没有严格的因素替代顺序，可以随意改变（）
答案
应用连环替代法应注意的问题包括（）。
A.因素分解的相关性 B.分析前提的假定性 C.因素替代的顺序性 D.顺序替代的连环性 E.分析结果的正确性
答案
汉字速记中，可用各学科符号、拼音字母及（ ）替代。
A.草书 B.会意符号 C.同音字 D.简化汉字
答案
汉字速记中，可用各学科符号、拼音字母及（）替代。
A.草书 B.象形 C.同音字 D.简化汉字
答案
汉字速记中，可用各学科符号、拼音字母及（ ）替代。
A.草书 B.象形、会意符号 C.同音字 D.简化汉字 E.楷书
答案
在初中物理的学习中，我们常会用到一些科学研究方法，如“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“模型法”等。在下面几个实例中，采用了等效替代法的是
A.研究磁场时，引入“磁感线” B.用速度公式来引入功率公式 C.保持受力面积不变，探究压力的作用效果与压力的关系 D.探究同一直线上二个力的合力与分力的关系
答案
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综合替代法中包括（）、（）和（）
综合替代法中不包括（）
采用连环替代法，可以揭示（）。
采用连环替代法，可以揭示
因素分析法可分为连环替代法和差额计算法，这两种方法的关系是: 差额计算法与连环替代法的计算结果相同|差额计算法是连环替代法的一种简化形式|连环替代法与差额计算法的基本原理相同|连环替代法与差额计算法的复杂程度相当|连环替代法是差额计算法的一种简化形式
下面借用了数学学科符号进行汉字速记的选项有( )
下面借用了数学学科符号进行汉字速记的选项有（）
改变婴幼儿（）的主要方法有：转移法、替代法和尝试错误法等
连环替代法的程序有哪些？
“人定一”(人定胜天)采用了汉字速记中的（ ）略写法。
“人定一”（人定胜天）采用了汉字速记中的（）略写法。
利用连环替代法进行分析时，不必按顺序进行替代。
（ ）又称连锁置换法或连环替代法。
因素分析法具体有连锁替代法和（）。
因素分析法具体有连锁替代法和（）。
（）包括连环替代法与差额计算法。
因素分析法包括连环替代法与差额计算法。
下列方法中，（）属于连环替代法的简化
高品质综合体替代法中不包括（）
高品质综合体替代法中包括（）、（）和（）
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