中国大学MOOC: 某实验探讨了青年与老年被试阅读自然科学类与社会科学类文章的阅读速度是否存在差异。结果表明：青年被试阅读自然科学类文章的速度较快，老年被试阅读社会科学类文章的速度较快。这一结果的统计依据是：

中国大学MOOC: 广义的阅读包含： 能够推断出“青年被试阅读自然科学类文章的速度较快，老年被试阅读社会科学类文章的速度较快”这一结论的统计依据是 中国大学MOOC: 人与自然是一种对抗、对立、改造与被改造的关系。 中国大学MOOC: 一个实验有3组被试，各组被试人数相同，方差分析的总自由度为29。则该实验每组的被试数为（2017年研究生统考真题） 中国大学MOOC: 保护自然，是指( )。 中国大学MOOC: 如何进行老年关怀( ) 中国大学MOOC: 老年期的表现有 中国大学MOOC: 一般应对以下（ ）利润项目进行阅读与分析。 中国大学MOOC: 试分析在双缝实验中，当双缝间距变小,条纹如何变化______________________。 中国大学MOOC: 实验法包括实验室实验和（） 中国大学MOOC: 青年期人格的变化表现为( ) 。 中国大学MOOC: 青年晚期的社会角色主要定位为( )。 中国大学MOOC: 中美青年创客大赛以“（ ）”为主题。 中国大学MOOC: 老年人的营养需要有（ ） 中国大学MOOC: 老年人疼痛特点包括（多选） 中国大学MOOC: 老年高血压的定义（单选） 中国大学MOOC:"老年综合评估的目标人群（多选）"; 中国大学MOOC: 老年综合评估的适宜对象（单选） 中国大学MOOC: 阅读也是灵感的来源之一。 中国大学MOOC: 肌肉阅读的关键点有哪些？