单选题

()策略主要是以教学任务的类型为中心实施教学的策略。

A. 形式型
B. 内容型
C. 方法型
D. 任务型

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教学策略的制定一般是以教学过程的某个主要构成因素为中心,形成一类相对完整的教学策略。按教学策略的构成因素区分出___ 、形式型、方法型和综合型等四种主要类型。 教学策略主要有以{pz_填空}的教学策略、{pz_填空}的教学策略和个别化教学策略。 教学策略主要是解决()的问题。 教学策略包括( )的教学策略、( )的教学策略和个别化教学。 教学策略的主要类型有____、____和____。 教学策略的主要类型有____、____和____ 教学策略的类型有()。 简述教学策略的类型。 教师的教学策略可以分为以{pz_填空}为中心的教学策略、以{pz_填空}为中心的教学策略和{pz_填空}等。 教师的教学策略可以分为以()的教学策略、以()的教学策略和学习共同体取向的教学策略。 教学策略包括{pz_填空}的教学策略、{pz_填空}的教学策略和个别化教学。 下列不属于教学策略的主要类型()   方法型策略是()为中心的教学策略 教师的教学策略可以分为以()、以学生为中心的教学策略和个别化教学等。 教师的教学策略可以分为以()的教学策略、以()的教学策略和()等。 教师的教学策略可以分为以()的教学策略、以()的教学策略和()等 教学策略的制定一般是以教学过程的某个主要构成因素为中心,建立框架,将其他相关要素有 机地依附于这个中心,形成一类相对完整的教学策略。据此可按教学策略的构成因素区分出 内容、_ 、方法和综合等四种类型。 综合型策略是按照教学过程的某个构成因素为中心,直接从教学目标、任务出发,综合展开的教学策略。 什么是“教学策略”,它有哪些类型? 教学策略的制定一般是以教学过程的某个主要构成因素为中心,建立框架,将其他相关要素有 机地依附于这个中心,形成一类相对完整的教学策略。据此可按教学策略的构成因素区分出 内容、{pz_填空}、方法和综合等四种类型。
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