判断题

消费者用于支取教育储蓄存款的《正在接受非义务教育的学生身份证明》是由税务部门统一印制的。

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判断题
消费者用于支取教育储蓄存款的《正在接受非义务教育的学生身份证明》是由税务部门统一印制的。
答案
多选题
教育储蓄存款是指以储蓄存款方式,为子女接受非义务教育积蓄资金,是零存整取储蓄存款的一种。非义务教育是指()
A.初中 B.全日制高中 C.大中专 D.大学本科 E.硕士和博士研究生
答案
单选题
消费者凭()提供的由税务部门统一印制的《正在接受非义务教育的学生身份证明》一次性支取教育储蓄存款本金和利息时,可享受利率优惠。
A.教育局 B.公安局 C.学校 D.银行
答案
单选题
能提供非义务教育证明的教育储蓄存款逾期支取时,逾期利息按存款本金、逾期时间和()计付利息
A.支取日挂牌公告的活期利率 B.支取日挂牌公告的零整利率 C.支取日挂牌公告的整整利率 D.开户日挂牌公告的活期利率
答案
多选题
教育储蓄存款储户特定,是为促进教育事业发展,特开办储蓄种类,包括接受非义务教育的阶段()
A.全日制高中 B.博士研究生 C.大学本科 D.硕士
答案
判断题
储户凭存折和学校提供的正在接受非义务教育的学生身份证明分次支取教育储蓄存款本金和利息。
A.对 B.错
答案
单选题
储户在办理教育储蓄存款到期支取时,凡不能提供非义务教育证明,其存款按实际存期和()计付利息
A.开户日挂牌公告的整整利率 B.支取日挂牌公告的零整利率 C.支取日挂牌公告的零整利率计付利息 D.开户日挂牌公告的零整利率计付利息
答案
单选题
教育储蓄到期支取,如果不能提供“接受非义务教育的学生身份证明”,六年期按开户日()定期储蓄存款利率计息,并按有关规定征收储蓄存款利息所得税。
A.五年期整存整取 B.五年期零存整取 C.五年期存本取息 D.活期储蓄
答案
单选题
储户在办理教育储蓄存款支取时,凡能提供非义务教育证明,其存款按实际存期和()计付利息,并免征利息税
A.开户日挂牌公告的整整利率 B.支取日挂牌公告的整整利率 C.开户日挂牌公告的零整利率计付利息 D.支取日挂牌公告的零整利率计付利息
答案
单选题
一年期教育储蓄到期支取,如果不能提供“接受非义务教育的学生身份证明”,则按开户日同期同档次()定期储蓄存款利率计息,并按有关规定征收储蓄存款利息所得税。
A.整存整取 B.零存整取 C.教育储蓄 D.存本取息
答案
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教育储蓄是专为存款人将来接受非义务教育储蓄资金而开办的()储蓄 教育储蓄到期支取,如果不能提供“接受非义务教育的学生身份证明”,一年期、三年期教育储蓄按开户日同期同档次()定期储蓄存款利率计息。 教育储蓄到期支取,如果可以提供“接受非义务教育的学生身份证明”的,六年期按开户日()期整存整取定期储蓄存款利率计息,利息免税。 享受免征利息税优惠政策的教育储蓄存款对象必须是正在接受非义务教育的在校学生,包括()。 教育储蓄到期支取,如果可以提供“接受非义务教育的学生身份证明”的,六年期按开户日五年期()定期储蓄存款利率计息,利息免税。 客户到华夏银行申请撤销教育储蓄存款账户业务支取时,柜员需审核储户提供的非义务教育证明的完整性和()。 省义务教育条例对接受义务教育学生的学、杂费是如何规定的? 省义务教育条例对接受义务教育学生的学、杂费是如何规定的? 教育储蓄是指为接受非义务教育积蓄资金,分次存入,到期一次支取本息的服务。教育储蓄的存期分为()年 教育储蓄存款采用积数计息法,到期支取未出现违约的,如不能出具非义务教育的学生身份证明,六年期教育储蓄存款按开户日()期零存整取定期存款利率计息。 教育储蓄存款采用积数计息法,到期支取未出现违约的,如能出具非义务教育的学生身份证明,一年期、()期教育储蓄存款按开户日同期同档次整存整取定期存款利率计息 教育储蓄存款在提前支取时可以不用全额支取。 教育储蓄存款在提前支取时可以不用全额支取。 教育储蓄是指父母为其子女接受义务教育积蓄资金,到期支取本息的一种定期储蓄。( ) 教育储蓄是指个人为其子女接受义务教育积蓄资金,到期支取本息的一种定期储蓄。(  ) 客户到华夏银行申请撤销教育储蓄存款账户的业务,在正在接受非义务教育的学生身份证明第()、三联上注明“已享受教育储蓄优惠”印章。 教育储蓄存款是教育部和中国人民银行为鼓励城乡居民以储蓄存款方式,为其子女在非义务教育阶段(指九年制义务教育之外的全日制高中、大中专、大学本科、硕士和博士研究生)积蓄资金而开办的储蓄存款业务产品() 义务教育法对接受义务教育学生的收费是怎么规定的? 教育储蓄是指父母为了子女接受义务教育而存钱,到期一次支取本息的一种定期储蓄。( ) 教育储蓄存款是指储户以零存整取方式为非义务教育积蓄资金的储蓄方法,它的适用范围为在校()以上的学生
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