有序整理柜面整体环境指区分有用与不用的物品，撤除堆积的杂物，如营业大厅内堆放纸箱、拖布等杂物一律移走，使柜面服务环境整洁有序（）

中班幼儿要学习独立、有序地穿脱衣服、鞋袜，但不用学习整理床铺。() 整理的定义是将现场物品区分为__的和__的，并将无用的物品清除掉 整理是指区分必需品与非必需品再对加以处理（） 整理是将工作场所的任何物品区分为的和没必要的（） 整理就是区分物品，清除多余的东西，那么判断的标准主要有哪些（） 5S的（）是指对现场的物品，区分要用和不要用的，不要用的清除掉，长期不用的放进仓库。 5S的（）是指对现场的物品，区分要用和不要用的，不要用的清除掉，长期不用的放进仓库 整理第一步是将工作场所的任何物品区分为（）和（） 层位关系是指堆积单位与堆积单位之间的关系。（） 随时整顿柜面服务环境，做好有用物品定位存放，把有用物品按规定位置整齐归位：如业务单证和文件资料存放在固定位置，并做好标识伸手可取；常用办公用品等分门别类，整齐存放；大厅内服务设备合理摆放，不影响客户进出（） 随时整顿柜面服务环境，做好有用物品定位存放，把有用物品按规定位置整齐归位：如业务单证和文件资料存放在固定位置，并做好标识伸手可取；常用办公用品等分门别类，整齐存放；大厅内服务设备合理摆放，不影响客户进出（） 要与不要、一留一弃，即整理各类物品，判断有无必要保留，保留有用的物品，按规章废弃无用的物品属于6S中（） 区分公共物品与私人物品的区别是（　　）。 离开办公位应及时将座椅归位，离开办公室不用整理桌面物品。 离开办公位应及时将座椅归位，离开办公室不用整理桌面物品（） 治疗车上物品摆放有序，上层放置清洁与无菌物品，下层放置使用后物品（） 治疗车上物品应摆放有序，上层放置使用后物品，下层放置清洁与无菌物品（） 6S中，整理就是对生产场所的物品按需要和不需要区分开（） 班前、班后各柜面员工要做好整理工作，包括柜面的卫生及凭证柜的整理，不能放置（） 材料的堆积密度是指材料在堆积状态下的质量，其大小与堆积的有关