单选题

在雅典民主制形成的过程中发挥了重要作用的杰出人物是() ①屋大维 ②梭伦 ③奥古斯都 ④克里斯提尼

A. ①②
B. ②③
C. ②④
D. ③④

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单选题
在雅典民主制形成的过程中发挥了重要作用的杰出人物是() ①屋大维 ②梭伦 ③奥古斯都 ④克里斯提尼
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
答案
单选题
杰出人物在历史上的作用主要表现在,杰出人物()
A.是历史事件的发起者.当事者 B.是实现一定历史任务的组织者.领导者 C.甚至决定历史事件的进程和结局 D.有时决定历史发展的基本趋势
答案
单选题
历史人物分为杰出人物和反动人物。杰出人物是()
A.对历史发展起促进作用的伟大人物 B.专指无产阶级的伟大政治家和思想家 C.专指历史上被剥削阶级的政治代表 D.专指杰出的科学家、教育家、艺术家
答案
主观题
历史人物分为杰出人物和反动人物。杰出人物是指( )
答案
单选题
历史人物分为杰出人物和反动人物。杰出人物是指(  )。
A.无产阶级的伟大政治家和思想家 B.历史上被剥削阶级的革命领袖 C.上升时期的剥削阶级的先进代表 D.对历史发展起促进作用的伟大人物
答案
单选题
历史人物分为杰出人物和反动人物。其中杰出人物是指()。
A.无产阶级的伟大政治家和思想家 B.历史上被压迫阶级的政治代表 C.杰出的科学家、教育家、艺术家 D.对历史发展起促进作用的伟大人物
答案
单选题
历史人物分为杰出人物和反动人物。其中杰出人物()
A.专指无产阶级的伟大政治家和思想家 B.专指历史上被压迫阶级的政治代表 C.专指杰出的科学家 D.是对历史发展起促进作用的伟大人物
答案
单选题
历史人物分为杰出人物和反动人物。其中杰出人物(  )。
A.专指无产阶级的伟大政治家和思想家 B.专指历史上被压迫阶级的政治代表 C.专指杰出的科学家、教育家、艺术家 D.是对历史发展起促进作用的伟大人物
答案
主观题
杰出人物的历史作用表现在( )
答案
多选题
杰出人物的历史作用表现在()
A.能决定历史发展趋势 B.对社会发展起某种促进和推动作用 C.能反映他们所处的那个时代的发展趋势 D.在斗争中起核心作用.对社会发展起某种促进和推动作用 E.能改造历史发展规律
答案
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